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搜索结果11962条
听读打开心智
机 构 | : | |
简介 | : | <正>孩子可以不识字而轻易地开始阅读生活、享受阅读的乐趣中国的学龄前孩子在学什么?三件事:学拼音、学认字、学算术。这三大要求,概括起来,其实是希望幼儿园小学化。前段时间给54位来京的乡村幼师培训,她们提及现在乡村家长对幼儿园的主要要求就是如 |
期数 | : | 2015-2Z |
关键词 | : | 学拼音 阅读水平 小学老师 就是你 告诉我 亲密感 艺术感染力 作者思想 阅读形式 复制版 |
怎样让幼儿爱上阅读
机 构 | : | 陕西省榆林市子洲县职工幼儿园 |
简介 | : | <正>从小培养幼儿的阅读兴趣,让幼儿爱上书、爱上阅读,这是幼儿一生的宝贵财富。然而在现实中,许多成人却发现,尽管家里有很多书,但孩子却提不起兴趣。怎样才能培养幼儿良好的阅读习惯?幼儿阅读的目的,并不在于单纯发展孩子的阅读能力,更重要的是激发 |
期数 | : | 2015-2Z |
关键词 | : | 日常生活用品 图画书 图画故事书 电子屏幕 身心发育 读书环境 美丽动人 阅读时间 彩斑 外部世界 |
别让高考作文失去诚意 写一篇没诚意的文 得一个没诚意的分
机 构 | : | |
简介 | : | <正>高三作文怎就写得让人生气"这文字的东西也许还真是旧的好。等时间让刺眼的白柔化成淡雅的黄,等它褪去油墨气酿出真正的书香,那它也就真的完整了。有些东西旧了,没有回忆也有沧桑。"在教育部首都师范大学基础教育课程研究中心举行的"高 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 高考作文 作文命题 高中语文 中学作文教学 话题作文 考场作文 阅卷老师 宿构 作文能力 千人一面 |
学生需要什么样的课堂
机 构 | : | 华东师范大学教育学系 |
简介 | : | <正>上海东方广播电台曾经做过一档节目,就学生补课情况采访现在的或者曾经的家长,听了这些受访家长的意见之后,主持人总结:看来有些课是值得补的,有些课是不值得补的;有些学生需要补课,有些学生不需要补课。这些的总结是对事实的描述,但 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 课堂教学目标 学习方法 教学业绩 完整设计 现实生活 价值判断 学校评价 自我效能感 学习效能 地理 |
相信学生的力量
机 构 | : | 江苏省如东县岔河中学 |
简介 | : | <正>课程与教学是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种动态生成的系统。它要求教学不仅要传承课程知识,还要进行课程创生和开发,使整个课堂教学过程成为课程内容不断生成的过程。课堂生成指在教师与学生、学生与学生合作、对话、 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 教学文本 教学预设 课堂教学 课程知识 学习指导 质疑精神 霍姆林斯基 新课程改革 知识结构 自主学 |
素质教育与“三七工程”
机 构 | : | |
简介 | : | <正>"素质教育"这面帅旗,自上个世纪的1987年4月由时任国家教委副主任的柳斌先生率先打出后,立马赢得了五湖四海的呼应。历经十余年之后,先是写入党和国家的文件,继而进入《义务教育法》的条款,再是进入党的"十七"大的政治报告,如 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 教委副主任 升学竞争 办学行为 救救孩子 潮时 人才竞争 前沿理念 历史选择 《狂人日记》 一所 |
倒数第一并不可怕
机 构 | : | |
简介 | : | <正>读小学时我很调皮,有一天老师当众宣布了一条"禁令":不准苏步青出校门!不能看到大街上各处有趣的事,着实使我苦恼了一阵子。但是,没过多久,我又对学校烧水的老虎灶发生了兴趣。奇怪,哪来那样一口大锅,可以烧那么多开水。有一次,我 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 陈老师 理学博士 地理课 苏步青 黄流 古典名著 四大洋 人说 给你 世界地图 |
让高三回归正常
机 构 | : | 清华大学附属中学 |
简介 | : | <正>高考之后,我郑重地告诉我的学生:把高三这一年奋斗的意识、抗压的能力、共度的友情留下,别的统统忘掉,尽快!回顾这一年,我觉得自己在所谓的"理直气壮抓应试"的高三大旗下,根本做了很多南辕北辙的事情,既让学生虚度了成长中宝贵的一 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 作文训练 高中教育 文科班 复习课 思维过程 考试分数 起始年级 诗歌鉴赏 创造性思维 读书笔记 |
“洋高考”试题让我们痛苦地看到差距——关于高考语文作文命题的反思
机 构 | : | 复旦大学附属中学 |
简介 | : | <正>国外考题更注重引导学生独立严肃的思考作文是思想的载体,作为一个国家最重要的考试,高考作文题的优劣直接反映出这个国家国民思维品质的导向。一个好的问题,会让人产生应答的欲望,会引发人无限的思考趣味;一个愚蠢的问题,只会令人感觉 |
期数 | : | 2013-2Z |
关键词 | : | 高考语文 作文命题 出题者 思想深度 文质兼美 高考作文题 教育工作者 学生呢 立德 人文素养 |
教师为什么要有专业生活——民国白马湖教师群启示录
机 构 | : | |
简介 | : | <正>白马湖畔有这样一群教师:忙完教学和各种杂事后,还要跨专业翻译西方文学;在课上讲述自己的艺术发现,课余则埋头研究中西艺术理论与作品,从事艺术创作;还有人起初被"山光水色"所吸引,随后则沉迷于与教育同仁通力合作的默契之中。这一切,只因为他 |
期数 | : | 2015-2Z |
关键词 | : | 白马湖 专业翻译 丰子恺 夏丐尊 春晖中学 艺术发现 艺术创作 浙江上虞 朱光潜 爱的教育 |
《小学科学课程标准》解读