《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
请别叫我“不负责任的家长”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>工作、结婚、生子。我成年后的人生大事都在中国发生,而且发生得很愉快。每次碰到中日两国的文化习惯不同,对我来说都是一个重新认识的过程,并不是烦恼和痛苦。但从我女儿两年前上了中国小学,情况就不一样了。对于在中国没上过小学的我来 |
| 期数 | ： | 2012-3Z |
| 关键词 | ： | 人生大事 文化习惯 前上 小学课堂 女同学 日本教育 华裔学者 重点学校 考试分数 淳子 |
阅读,让我们向真理而去——一位教师的2014年度读书报告
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 所谓"教育之爱",强调的是在教育中,无论是教师还是学生,不仅要有人与人之间的爱与情感,还要爱我们所教、所学的内容以及教和学的方式,乃至于我们所处的世界的方方面面。这爱和情感是包容、慈悲、博大的,同时,又是理智和基于道德的。其目标就是不断地改 |
| 期数 | ： | 2015-3Z |
| 关键词 | ： | 读书报告 人与自然 爱生 生下来 脑神经科学 专业知识 安东尼奥 对我说 卡拉汉 合作探究 |
欢迎订阅
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《基础教育论坛(文摘版)》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。欢迎大家订阅《基础教育论坛(文摘版)》。《基础教育论坛(文摘版)》为月刊,国际流行大十六开本,页码为64P,国内统一刊号:CN21-1565/ |
| 期数 | ： | 2015-3Z |
| 关键词 | ： | 文摘版 教育论坛 邮发代号 综合性教育 订阅方法 直接订阅 国内统一刊号 收款单位 学术期刊 银行汇款 |
让我们的教育回归
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>关于传统文化,现在的认识极不统一,有人觉得它非常宝贵,有人觉得它一文不值。教育部发文要在中小学开写字课,我到一些地方后就有不止一个人问道:现在为什么这么重视写字啊?写字的重要性怎么提得这么高啊?我回答他们:"中国人写中国字、说中国话, |
| 期数 | ： | 2015-3Z |
| 关键词 | ： | 教育回归 爱国主义教育 语言文字 诗流 《静夜思》 问过 教育改革 疑是地上霜 社会类 爱祖国 |
今年中央一号文件公布加强乡村教师队伍建设
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>2月1日,中共中央国务院印发《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》,从围绕建设现代农业加快转变农业发展方式、围绕促进农民增收加大惠农政策力度、围绕城乡发展一体化深入推进新农村建设、围绕增添农村发展活力全面深化农村改革、围 |
| 期数 | ： | 2015-3Z |
| 关键词 | ： | 中央一号文件 乡村教师 农村发展 农村改革 农业现代化建设 大惠 农业发展 农村建设 改革创新 社会主义新农村 |
学校教育应有法治思维
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>党的十八届四中全会提出全面推进依法治国总目标,具有极其重要的战略意义。面临新的形势任务,我们党要更好地统筹国内国际两个大局,更好地维护和运用国家发展的重要战略机遇期,必须更好地发挥法治的作用。法治的作用是什么?是引领和规范。引领和规范 |
| 期数 | ： | 2015-3Z |
| 关键词 | ： | 学校教育 法治文化 调适性 行为规范 法治教育 法治精神 法治观念 教育个性化 法律意识 道德理念 |
教育部办公厅下发关于组织申报首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区的通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>为贯彻落实党的十八届三中全会关于义务教育学校实行校长教师交流轮岗的决策部署,2014年8月,教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》(教师[2014]14号),对推进校长 |
| 期数 | ： | 2015-3Z |
| 关键词 | ： | 义务教育学校 义务教育教师 教育部办公厅 教师交流 教育部网站 |
从课程建设脉络看学校特色发展——艺术课程建设与教学改革成果案例
| 机 构 | ： | 沈阳市第九中学 |
| 简介 | ： | 随着学校特色化建设的不断推进,艺术教育为学校的发展提供了更广阔的舞台和空间。伴随着特色项目的不断深入和拓展,新的问题摆在了学校面前,这就是如何使艺术教育对学生的发展产生更深远的影响,如何从点到面达到艺术教育的全纳及全覆盖。课程建设给出了令人 |
| 期数 | ： | 2016-3Z |
| 关键词 | ： | 课程建设 艺术特色 教学改革 |
真抓实干做研究 一体两翼求发展
| 机 构 | ： | 沈阳市教育研究院 |
| 简介 | ： | <正>在沈阳市教育研究院有这样一个部门,它年轻也沉稳,它热情也严谨,它埋首研究也植根实践,它就是教育发展研究中心。建院5年来,它以数据与科研为有力支撑,以直接服务学生与社会为己任,实现了一体两翼的新格局。一、以数据为"经",做好决策服务大数 |
| 期数 | ： | 2016-3Z |
| 关键词 | ： | 一体两翼 教育发展研究 教育研究院 引读 教育科研工作 教学策略 反思性 杨宝臣 教育工作 小学低年级 |
小鬼当家,翻转教研新路径——沈阳市沈河区育鹏小学“提高学生表达能力”专题培训活动
| 机 构 | ： | 沈阳市沈河区育鹏小学 |
| 简介 | ： | <正>2015年11月18日,沈河区育鹏小学开展了一次"特殊"的教研活动。跟从前的活动方式不同,这一次主讲的不再是教师,也不再是权威的专家、教授,而是六年级的学生。他们坐在讲台上,没有老师的指导和引领,以自主论坛的形式将他们通过预习、批注、 |
| 期数 | ： | 2016-3Z |
| 关键词 | ： | 学习方法 沈阳市沈河区 教学方法 主论坛 国内教育 内在尺度 同频共振 思维碰撞 打破常规 |
