《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
一名好校长应具备的素质
| 机 构 | ： | 北京师范大学 河北省邯郸市教育局 |
| 简介 | ： | <正>校长是学校工作的领导者、指挥者和组织者。当好校长不容易,要成为一名教育家式的校长更不容易。一名好校长要具有以下几种素质。一、高站位当一名好校长,需要站在社会发展的前沿,以更宽的眼界、更宽的思路、更宽的胸襟考虑问题,以先进的 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 高站位 现代学校管理 教学常规 教育品牌 学习力 后勤资源 驾驭力 品德修养 教学行为 活动阵地 |
教育工作必须把握两条信念
| 机 构 | ： | 中国教育学会 |
| 简介 | ： | <正>我曾经在师大附中工作,给我一些在思想教育理念上的启发,即教育工作者必须有两条信念,一条是"没有爱就没有教育";另一条是"没有兴趣就没有学习"。我们现在的父母,我们的老师都爱学生,但是我感觉很多老师、很多家长不知道怎么去爱。 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 教育工作 教育理念 不知道 教育力量 师生关系 重点学校 大英百科全书 中国教育报 环太平洋地区 李 |
文化不是用来装门面的
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>有位教育专家说过,三流的学校是校长治校,二流的学校是制度治校,一流的学校是文化治校。显然,文化治校是学校管理的最高境界。所以,学校要有文化,校长要先有文化。文化究竟是什么呢?台湾作家龙应台说得很有道理:"文化就是随便一个人 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 学校管理 一颦一笑 龙应台 台湾作家 耐得住 学案 杜郎口 家长制作风 《中国教育报》 新官上任 |
来自美国升学服务网站的启示:你比分数更重要
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>教育从来都是惹人关注的话题,考试也是国人从古至今都难以逃脱的命运。人们常常把教育和考试视为改变一个人命运的最佳途径,因此从古代的科举到现代的高考都是全社会关注的热点话题。有幸被这套升学体系选中,自然是件美事,而不被这套体系 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 服务网站 个人命运 普林斯顿大学 个人网站 社会关注 从古至今 米克 招生办法 招生体制 盖茨 |
浅谈高中物理教学中如何突破学生的思维障碍
| 机 构 | ： | 安徽省滁州市第二中学 |
| 简介 | ： | 在物理教学中如何帮助学生突破思维障碍,是提高学生学习物理积极性和主动性的基本前提。笔者结合多年工作经验,从公式理解、知识分类、问题情境、实验教学等方面提出一些基本操作建议。 |
| 期数 | ： | 2017-4Z |
| 关键词 | ： | 物理教学 突破 思维障碍 |
谁来判定师生关系的质量
| 机 构 | ： | 国家督学北京十一学校 |
| 简介 | ： | <正>师生关系构建的主导方在教师。但同时我们也必须承认,判定师生关系质量的权利却在学生手上。换句话说,只有当学生认为他和你关系很好的时候,这才是真实的良好的师生关系,也只有在如此的状态下,真正的教育才会发生。有一天,一位学业成绩 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 师生关系 美术老师 告诉我 盲目效仿 花语 学校管理 美国学校 师爱 《人民教育》 感情基础 |
函数的推导式教学实践
| 机 构 | ： | 广西钦州市浦北县第六中学 |
| 简介 | ： | 基于函数知识的特征及在数学知识体系中的重要地位,在教学中采取基础引导、图像引导、生活引导的策略,帮助学生进行逐层尝试、深化探究,切实优化了函数教学,效果甚好。 |
| 期数 | ： | 2017-4Z |
| 关键词 | ： | 函数 引导 探究 |
2012年高考试题生活
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>2012年高考,考生如果两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,将很难考取高分。2012年高考北京卷《考试说明》近日出炉,多科样题与社会生活、热点紧密联系,甚至历史都要关注当年热点。依据考试说明,想在2012年文科综合考试历史部分 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 高考试题 一心只读圣贤书 考试说明 中外历史 社会生活 基本史实 归纳能力 《爱莲说》 文科综合 小 |
让孩子面对生活的原初状态
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>乔布斯去世后。我曾发了这么一条微博——"乔布斯去世,我第一时间通知正在读书的女儿。她的第一反应是:‘他是谁呀?’我说,i-Pod、iPhone、iPad、Mac都是他创造的呀。女儿这才觉得此公了不起,不过还是没有太大震撼。 |
| 期数 | ： | 2012-4Z |
| 关键词 | ： | 原初状态 布斯 苹果产品 第一时间 不知道 伙伴们 ENGAGEMENT 《伊利亚特》 东方教育 教 |
研读教材,让课堂教学“有的放矢”——《三角形的分类》的教研经历
| 机 构 | ： | 浙江绍兴市柯桥区中国轻纺城小学 |
| 简介 | ： | 研读教材是备好课的基础和核心环节,同时也是上好课的必要前提。若想将知识教学转化为促使学生参与的数学活动的过程,必须研读好教材。其关键节点与方法是:解读教材——让教材与课标对话,感悟教材——让教材与学生对话,提升教材——让教材与专家对话。 |
| 期数 | ： | 2017-4Z |
| 关键词 | ： | 研读教材 有的放矢 经历 |
