《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
数字化环境驱动下的“教育均衡发展联盟”
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市敬业初级中学 |
| 简介 | ： | 沈阳市敬业初级中学等9所学校以教育信息化技术为载体,自主发起成立教育均衡发展联盟。教育均衡发展联盟给联盟校无偿提供自主研发的数字化教育教学平台,构建教师、学生和家庭个性化学习空间。在联盟校中建立以学科为主的教研基地,共享优质教育资源,同步备 |
| 期数 | ： | 2017-6X |
| 关键词 | ： | 教育均衡发展联盟 数字化教育教学平台 “互联网+有效课堂” |
美国做义工与升学挂钩
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>美国人似乎有一种共识:不做义工,就得不到社会尊重。在这种氛围下,美国学生就形成了一种认知:不做义工,就别想申请好大学,更难以进入名校。美国义工活动是从娃娃抓起,小学生以一些简单的家务劳动和服务业工作为主,包括帮助父母擦汽车 |
| 期数 | ： | 2014-6X |
| 关键词 | ： | 剪草坪 美国中学 家务劳动 美国学生 怜悯之心 就是你 残疾人康复中心 申请过程 不知道 大学招生 |
全国804个县(市、区)通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>从2013年5月国家启动义务教育均衡发展督导评估认定以来,目前全国32个省份中已有29个省份的804个县(市、区)通过国家督导评估认定。这些地方农村学校、薄弱学校办学条件明显改善,均衡发展体制机制进一步健全,县域内学校之间教育差距明显 |
| 期数 | ： | 2015-6X |
| 关键词 | ： | 国家义务教育 督导评估 评估认定 学校办学条件 教学质量 农村学校 优质高中 人民群众 欠发达地区 |
树桩和牵引线——谈自由与约束
| 机 构 | ： | 河南省开封新区马市街小学 |
| 简介 | ： | <正>读者诸君:您看过这则小故事吗?一棵刚栽下的小树,被捆在木桩上,它感到很不自在,很气愤。它责问木桩:"你为什么要约束我,剥夺我的自由?"木桩亲切地说:"小兄弟,你刚开始自立,根基还不够牢,我是为了帮你扎稳根,增强御风能力,扶 |
| 期数 | ： | 2012-6X |
| 关键词 | ： | 牵引线 有用之才 随风而去 车来车往 急风骤雨 交通规则 高更 |
致力弘扬 传承经典
| 机 构 | ： | 河南省安阳市三官庙小学 |
| 简介 | ： | <正>《语文新课程标准》明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分……"文化是民族的血脉,是人民的精神家园,而民族传统文化的传承、发展和创新,很大程度上依赖于语文。作为语文教师,在教学中应通过祖国的山川之美、民 |
| 期数 | ： | 2014-6X |
| 关键词 | ： | 文化渗透 传统文化底蕴 中华文化传统 课堂教学情景 课堂文化 熏陶感染 精神家园 人类文化 趣味成语 |
功遂身退——读《道德经》有感之七
| 机 构 | ： | 山东省青州经济开发区中心学校 |
| 简介 | ： | <正>持而盈之,不如其已。揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。——《道德经》第九章《道德经》第九章说:"持而盈之,不如其已。揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。 |
| 期数 | ： | 2014-6X |
| 关键词 | ： | 功遂身退 能守 天之道 九章 知进不知退 成业 富甲一方 韩红 趋之若骛 杯酒释兵权 |
构建促进学生健康成长的评价
| 机 构 | ： | 江苏省张家港市暨阳实验小学 |
| 简介 | ： | <正>学生评价是教师对学生的思想品德、学业成绩、身心素质、情感态度等的发展过程和状况进行价值判断的活动。我想通过五个小案例,说说我对学生评价的一些零碎的想法和做法。一"剽窃"一段李镇西的博客内容。我顽强地认为,教育真理几乎已经被 |
| 期数 | ： | 2012-6X |
| 关键词 | ： | 学生评价 思想品德 博客内容 李镇西 情感态度 价值判断 全纳教育 辩证统一 大家看 育人观 |
星座风波
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>一天下班刚进家门,我的手机铃声就响了,一看,是我班学生小雨妈妈打来的。我刚接起电话客气地说了声"您好!"只听对方用十分愤怒的声音说道":吴老师,您得好好管管你们班的学生了,特别是一些女生太欺负同学了,今天小雨回家就呜呜的哭 |
| 期数 | ： | 2012-6X |
| 关键词 | ： | 手机铃声 我一 卡梅隆 自我反省 教育艺术 就这样 五年级 罗纳尔多 十二个 霍姆林斯基 |
对于现代教育教学技术与语文教学整合的实践与思考
| 机 构 | ： | 安徽省五河县实验小学 |
| 简介 | ： | <正>随着课程改革的不断深入,现代教育教学技术开始进入语文课堂教学中,过去传统的"一本书、一支粉笔、一张嘴"的教学模式正逐渐被改变。在当今教学中,教师充分利用现代教育教学技术,将文字、图片、声音、视频等多种信息,制作成与课文有关的多媒体课件 |
| 期数 | ： | 2015-6X |
| 关键词 | ： | 现代教育教学 教学整合 多媒体课件 课堂教学 教师语言 学习活动 自主学习 林黛玉 一本 文章主旨 |
有种“缝隙”让教育更严谨
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市市中区实验小学 |
| 简介 | ： | <正>在一次期末考试中,也许是题目太难,或者是学生太在意这场考试,离考试结束还有15分钟的铃声刚刚响过,教室里就开始躁动不安。有的学生开始拿起笔在草稿纸上画着,有的学生开始扭来扭去……监考的王老师发现平时成绩一直不错的张夏荷同学 |
| 期数 | ： | 2012-6X |
| 关键词 | ： | 平时成绩 张老师 扭曲变形 育人过程 教育实践 育人活动 育人目标 自我教育 活而不乱 教风 |
