《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
我的顽劣青春
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>等我从学馆毕业的时候,馆长给我的毕业礼物就是我所有的检查。他说:"周立波,你今天毕业了,成为上海滑稽剧团的青年演员了!来,这些检查还给你!"我接过来一看,简直像《家》《春》《秋》一样,很厚的一摞。我妈那时天天打我,除了不打 |
| 期数 | ： | 2014-6Z |
| 关键词 | ： | 周立波 打击目标 《家》 黑白电影 严顺开 《春》 浦东三黄鸡 女同学 可堂 男同学 |
校长办学的四重境界
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>原先在一线任校长时,每当有客人来访或是外出交流之时,总免不了要谈办学——为何办学?如何办学?有哪些办学成果。久而久之,好像也真摸到了那么点办学的门道,好像也真有那么回事儿。调离学校,与仍在校长岗位上奋斗的朋友们谈起教育谈起 |
| 期数 | ： | 2012-6Z |
| 关键词 | ： | 办学成果 教育谈 教育管理 高效学习 师德师风 教育理论 和谐发展 校园文化建设 办学经验 办学精神 |
欢迎订阅
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《基础教育论坛(文摘版)》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。欢迎大家订阅《基础教育论坛(文摘版)》。《基础教育论坛(文摘版)》为月刊,国际流行大十六开本,页码为64P,国内统一刊号:CN 2 |
| 期数 | ： | 2014-6Z |
| 关键词 | ： | 文摘版 教育论坛 收款单位 邮发代号 综合性教育 订阅方法 银行汇款 直接订阅 国内统一刊号 委托发 |
青岛:“两张清单”为校长赋权
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>"给校长开出一张‘负面清单’,除了上面列明的不能做的事之外,其余的事情原则上都可以做;给教育行政部门开出一张‘正面清单’,只有上面列明的事情可以做,其余的一律不允许做。"山东省青岛市教育局局长邓云锋说,"教育改革,首先要解 |
| 期数 | ： | 2014-6Z |
| 关键词 | ： | 云锋 教育改革 教育行政 改革年 校务委员会 第三方评价 招标管理 行政级别 基建项目 教代会 |
以悟道班会课为载体探索育人的新途径
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市实验学校 |
| 简介 | ： | 所谓悟道班会就是让学生在特定材料和情境的作用下,从内心深处感悟学习、为人、做事的道理,从而为形成正确的人生观、价值观打下基础。文章介绍了悟道班会的流程和实施的一般状况。 |
| 期数 | ： | 2017-6Z |
| 关键词 | ： | 悟道班会 流程 实施 |
高考多元录取方能“解放”学生
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>据《光明日报》4月10日报道,中国青少年研究中心发表的《中国高中学生的优势与不足——中日韩美高中生比较研究报告》显示,我国高中生课余时间多用于补习功课,日本高中生多是发展文化艺术等方面的素质,韩国高中生更热衷于参加志愿活动 |
| 期数 | ： | 2012-6Z |
| 关键词 | ： | 高考改革 志愿活动 录取标准 学习负担 研究中心 文化艺术 韩美 社会志愿服务 破格录取 公益慈善 |
我要怎么不一样
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>我觉得厉害的人、不平凡的人,并不是书要念多好,而是要有一技之长,还要听妈妈的话,尊师重道;一个人的内在比学历更重要。我还没出道时,就写了《蜗牛》这首歌,因为我觉得,有天一定要跑到山顶上,所以我不断往上爬。从以前到现在,我想 |
| 期数 | ： | 2014-6Z |
| 关键词 | ： | 吴宗宪 往前走 就是你 音乐美学 稻香 音乐总监 音乐系 《中国青年》 批判现代 内心感受 |
怎样做有学养的教师——《王国维传》的阅读启示
| 机 构 | ： | 江苏省新沂市阿湖中学 |
| 简介 | ： | <正>《王国维传》(陈鸿祥著)以展示王国维的学识为经,以呈现王国维的修养为纬,为我们描绘了一代"国学大师""五十之年"用智慧和道义编织出来的人生全景。我以一个教育工作者的眼光来阅读《王国维传》,从中获得启示:做教师就应该努力丰富 |
| 期数 | ： | 2012-6Z |
| 关键词 | ： | 教育工作者 浙江海宁 思想困惑 办学经费 教育世界 交流切磋 来日正长 长善救失 惠心 阅卷工作 |
改革培训模式刻不容缓
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>教师培训,一个让人又爱又恨的话题。随着教育部"国培计划"有关文件的下发,一年一度的"国培"大戏即将拉开帷幕。教师培训——这个与教师切身利益相关的话题再次被提起:教师需要什么样的培训,教师需要培训什么样的内容,培训的方式是否 |
| 期数 | ： | 2014-6Z |
| 关键词 | ： | 教师培训模式 多元互动 传授式 项目设置 资源共享 教育行政 规划设计 农村学校 递进式 |
践行“四全”意纵横——记辽宁省沈阳市第一二七中学金鸣校长
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市第一二七中学 |
| 简介 | ： | <正>许多事情都可以等待,唯有孩子们的事情不能等待,因为孩子的名字叫'今天'。没有朝气蓬勃的今天,哪有灿烂辉煌的明天?——金鸣校长常常用这句话提醒自己,要做一个有教育情怀,敢于试水的行动派校长。2014年,金鸣校长调入沈阳市第一二七中学,成 |
| 期数 | ： | 2017-6Z |
| 关键词 | ： |
