《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
厚德 励志 博学 奉献——甘肃省岷县维新九年制学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>为了进一步落实学校德育理念,学校三年举行一次由1000多名师生参加的大型"长征"模拟实践活动。"长征"模拟实践全程45里路,历时8.5小时,使全体师生及医务人员深切体会到当时年红军长征之艰辛和 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 德育理念 模拟实践 三年 |
以教育民主促教育自由
| 机 构 | ： | 北京教育科学研究院 北京教科院基础教育教学研究中心 |
| 简介 | ： | <正>当前教育缺乏一定的活力与生机,我主张以教育民主来促进教育自由。自由是人的尊严和价值的确证,增进人的自由,是教育光荣而神圣的使命。现代人的典型特征是具有主体性。现代人的主体性表现为积极性、自主性、创造性。积极性意味着积极向上、自强不息、 |
| 期数 | ： | 2015-6Z |
| 关键词 | ： | 教育民主 主体性 教育科学 行政行为 行政听证制度 《学会生存》 程序立法 教育行政 万古不易 社会 |
办有孩子味道的学校——学校文化建设要重视学生体验
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育管理学院 教育部小学校长培训中心 |
| 简介 | ： | <正>近几年,随着教育发展方式从外延式发展向内涵式发展的转变,学校特色与文化建设逐渐成为学校建设的潮流,也成为校长办学中着力较多的领域。但是从实践来看,多数学校的文化建设并没有彰显文化的本质和功能,甚至有偏离文化旨趣的倾向。比如,有些学校把 |
| 期数 | ： | 2015-6Z |
| 关键词 | ： | 学校特色 学校文化建设 内涵式发展 景观设计 教育发展 环境布置 审美特点 小学校长培训 视觉刺激 |
让心灵自由生长——从苏霍姆林斯基的教育理念说起
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>"孩子的智慧长在手指上""孩子的智慧长在手指上,"是苏霍姆林斯基广为流传的名言。他的著作中多次饶有兴趣地描述孩子的手。可以说,他把"全面教育"思想倾注到孩子身上,从"入手"开始,进而"入心"。苏霍姆林斯基在《手和理智》一文 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 教育理念 霍姆林斯基 真正的人 品德的形成 职责定位 精神生活 教育科学 培养者 青少年素质 和谐发 |
学校仪式的道德价值
| 机 构 | ： | 河南师范大学教育与教师发展学院 |
| 简介 | ： | <正>在中小学校,仪式是作为一项常规工作来进行的。实际上,在中国,自古以来就有注重通过仪式活动来实现道德教化的传统。人类社会学家将仪式分为"生命礼仪"和"强化礼仪"。前者是与个人生活的重要事件相关,后者则在群体生活的某些重要时刻 |
| 期数 | ： | 2014-6Z |
| 关键词 | ： | 道德价值 毕业典礼 道德教化 群体生活 个人生活 道德行为 事件相关 态度改变 道德教育 教育生活 |
爱你现在的时光
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>校园里特有的一种焦虑现实的挑战和内心的理想该如何面对?这已经成为几乎每一所高校、每一个学生,从大一开始到大四都会有的共同焦虑。我个人认为,这是目前中国处于整个折返点或者一个特殊时代下折射到校园里特有的一种焦虑,并不只是大学 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 学校园 青年问题 全国粮票 里特 史铁生 不计后果 机会成本 四都 社会不良现象 心理冲突 |
活百岁不痴呆的11个秘诀
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>早起习惯1.起床后马上喝杯温开水。人体在一夜睡眠中会丢失500毫升水分,起床后需要立刻补充。而且温开水有助提升体温,体温每上升1度,人体基础代谢也会随之提高10%。2.一周至少喝3次蔬果汁。一周至少喝3次蔬菜或水果汁,能把 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 认知障碍 黑巧克力 温开水 水果汁 老年痴呆症 风险降低 空腹状态 血液循环 工作效率 良性刺激 |
美国暑假作业软着陆
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>美国中小学的暑假,通常在5月底开始,一直延续到8月。这长达3个月的假期如何度过,是个大问题。和国内不同的是,在美国南部或者中西部地区,很多孩子一放假就被家人"放羊"式散养着,或是去度假,或是参加各种夏令营。关于暑假作业有无 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 霍尔兹 学习成绩 阅读技能 巴尔的摩 社会评论 就这样 公共图书馆 藏头诗 阅读量 室外活动 |
升级全脑母语课程 全面实现学习力提升
| 机 构 | ： | 沈阳市沈河区文艺二校 |
| 简介 | ： | <正>沈阳市沈河区文艺二校2007年开始"以母语——汉语为特定训练环境,以校本化课程实施为载体,以提升学习力为终极目标"的课程改革。这个项目的出现,既为落实学习力的培养找到了抓手,也试图改变语文学习效率较低的局面,可谓一举两得。我们没有直接 |
| 期数 | ： | 2016-6Z |
| 关键词 | ： | 学习力 母语课程 学习效率 训练环境 太重要 教育方式 单元教学 拓展阅读 经典诵读 方法策略 |
各国作业对比
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>规定:中国:教育部规定,小学一、二年级不留书面作业,小学其他年级书面作业时间控钟以内,初中各年级书面作业时问不超过90分钟。法国:学生家长理事联盟和现代小学合作机构联合倡议,从3月26日开始,15天内不给学生布置家庭作业。 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 加利福尼亚州 印第安纳大学 家庭条件 纪事报 教育心理学家 课堂内容 联合倡议 合作机构 纳迪 一本 |
