《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
高中阶段需要生涯规划教育
| 机 构 | ： | 贵州省教育厅基础教育处 |
| 简介 | ： | <正>基础教育应使学生"具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力"。在高中阶段开展生涯规划教育,具有十分重要的现实和长远意义。生涯规划对人的一生起着重要 |
| 期数 | ： | 2012-6Z |
| 关键词 | ： | 生涯规划教育 人生规划 独立生活能力 职业意识 职业目标 教育内容 财务规划 生涯指导 角色定位 自 |
夏丐尊在春晖
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>夏丐尊(1886—1946)著名文学家、教育家、出版家。先后执教于浙江两级师范学堂、长沙湖南省立第一师范学校、上虞春晖中学、宁波浙江省立第四中学、上海江湾立达学园等,前后共20余年。1926年起一边教书,一边从事出版事业,任上海开明书 |
| 期数 | ： | 2015-6Z |
| 关键词 | ： | 夏丐尊 春晖中学 开明书店 出版事业 中外名著 出版家 著名文学家 江湾 素质性 《孔雀东南飞》 |
浅议通过积累数学活动经验提升学生数学素养
| 机 构 | ： | 辽宁省大连庄河市长岭镇中心小学 |
| 简介 | ： | 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要手段。积累数学活动经验,可以通过在自主探究中动手操做、在分析解决问题中反思质疑、在实践应用中整体感知这三条有效途径加以完成。 |
| 期数 | ： | 2017-6Z |
| 关键词 | ： | 活动经验 积累 数学素养 途径 |
情动语文课堂
| 机 构 | ： | 辽宁省营口市西市区实验小学 |
| 简介 | ： | 语文教材中的每一课都是作者的真情表达,每一次语文课堂教学都应是师生与文本的入情交流,每一篇学生习作都应是学生的动情表达。本文将从以情导入、先情夺心,入情品读、浓情共鸣,动情写作、真情表达几个方面阐述情动语文课堂的方法。 |
| 期数 | ： | 2017-6Z |
| 关键词 | ： | 语文课堂 真情 入情 动情 |
在学生社团活动中开展传统文化教育的实践研究
| 机 构 | ： | 辽宁省丹东东港市第二中学 |
| 简介 | ： | 随着人类社会的发展,西方文化的大量涌入,传统文化教育在现代人的意识中被逐渐地淡化。本文结合开展传统文化教育的意义,提出了高中阶段传统文化教育的实践目标和实践举措。 |
| 期数 | ： | 2017-6Z |
| 关键词 | ： | 社团活动 传统文化 |
理论修养的价值
| 机 构 | ： | 北京师范大学 |
| 简介 | ： | <正>现代社会是如此地复杂,单纯依靠经验、依靠传统无法使社会变得公正和有效率。因此,我们今天需要特别强调整个社会重视自由探索和理论的创新,重视个人理论的学习和修养。对理论的兴趣是人与生俱来的探究需要的充分发展的结果。对理论的兴趣 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 理论修养 人文学术 智力劳动 精神生活 实证方法 个人思维 传统思维方式 中国文化精神 思维能力 学 |
《基础教育论坛(文摘版)》创刊简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为满足广大中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者的需要,2012年1月起特增加《基础教育论坛(文摘版)》。按照"推进基础教育改革,探索 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 教育论坛 文摘版 综合性教育 邮发代号 教学研究人员 订阅单 国内统一刊号 国外教育 学术期刊 专家 |
不争不抢慢慢干自己的事,多好
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>最近改生字、改练习册、改卷子,再加上备课、上课,总感觉作业多得改不完;家长群里,也时不时地有人抱怨,"老师,孩子最近的作业是不是有些多啊?"每每这个时候,同事和我都会感叹,年轻的时候选错了职业。现在的教育,老师累,家长累,学生也累,可 |
| 期数 | ： | 2015-6Z |
| 关键词 | ： | 课堂作业 课堂任务 我不知道 教学任务 瓦尔登湖 现行教育体制 《瓦尔登湖》 积极暗示 日本作家 小 |
高品质作业考验教师智慧与热情
| 机 构 | ： | 江苏省南京市教育科学研究所 |
| 简介 | ： | <正>作业是一个不可或缺的存在。然而,现在的作业已经异化到了令人不能容忍的程度。一是学生不能容忍,二是教师不能容忍,三是家长也不能容忍。我的语文教学中很少有作业。2000年伊始,针对学习和教学的效益问题,我探索"研读性导学",得 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 作业批改 教学智慧 学习效率 性导 思维空间 作业设计 书面交流 教育理想 不等于 游戏时间 |
家庭作业的参考策略 沈阳铁路五小:28年不留作业
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>改革从1984年开始"全校一至六年级不留家庭作业,减轻学生负担,向课堂40分钟要质量!"1984年,时任辽宁省沈阳市铁路第五小学校长的张秀金的教育理念在当时显得很超前。产生不留作业的想法,源于张秀金对当时基础教育弊端的思考 |
| 期数 | ： | 2013-6Z |
| 关键词 | ： | 学生负担 张秀 集体备课 教育理念 教师报 教学质量 教育弊端 快乐教育 崇实 愉快教育 |
