收录汇总
2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
对孩子说人话
机 构 | : | |
简介 | : | <正>去年暑假,一个朋友把自己十三岁的儿子送到了澳洲佩斯怀冰的家中,说是要让儿子见见世面,请怀冰照顾一下。怀冰开始了她对一个未成年男孩儿的"照顾"。刚从机场接回男孩儿,怀冰就对他说了一番话:我是你爸爸的朋友,你爸爸托我照顾你 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 问过 佩斯 吴霜 直呼其名 负有责任 无节制 《读者》 |
坚持活力教育理念 践行冷冉教育思想
机 构 | : | 辽宁省大连市沙河口区实验小学 |
简介 | : | 活力教育能有效地激活教师、学生的内驱力,以教师的激情焕发学生的旺盛生命力。运用冷冉的教育思想,开展有针对性的课题研究,能更有效地促进活力教育的深化和发展。 |
期数 | : | 2017-7Z |
关键词 | : | 活力教育 办学思想 实施策略 |
北京“十二五”教育规划公布升学考试制度将改革(节选)
机 构 | : | |
简介 | : | <正>市属高校将可单独选。2015年,北京市有望建成高考题库,市属重点高校有望尝试单独招生。市属重点高校的特色学科将探索单独选拔学生的招生办法。高考录取中,综合素质评价和高 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 教育规划 升学考试 招生办法 市属高校 高考录取 特色学科 重点高校 综合素质评价 高考题 学校布局 |
教育要顺应孩子成长的天性
机 构 | : | 国家教育咨询委员会 中国教育学会 |
简介 | : | <正>教育是建设和谐社会的基石,关系到儿童的健康成长,也关系到每个家庭的幸福。因此,教育始终是社会关注的热点。当前,教育竞争激烈,学生学业负担过重,忽视儿童良好品德行为的养成,损害儿童的身心健康发 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 孩子成长 品德行为 家庭的幸福 学业负担 儿童成长 儿童发展 成长规律 不打不成器 社会关注 行为习 |
玩是大事,家长千万别搞错
机 构 | : | |
简介 | : | <正>过去10年间,孩子的玩耍时间越来越短——为了上一所好大学,孩子们不得不从幼儿园开始就牺牲游戏时间。当越来越多的家长忙于把孩子的玩耍时间变成学习时间,也许孩子们会因此付出代价。因为玩耍被自然赋予了太多的涵义——社交能 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 游戏时间 学习时间 一所 社交能力 儿童时代 独自一人 焦虑型 学习能力 科罗拉多大学 玩耍行为 |
教育部:与学校利益相关单位不得再编写教辅材料
机 构 | : | |
简介 | : | <正>近日,教育部在其网站上发布《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》,旨在切断这一饱受诟病的利益链条。据教育部有关司局负责人介绍,2001年,针对当时教辅材料存在的问题,新闻出版总署和 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 教辅材料 学校利益 利益链条 机会均等 教育行政 管理办法 编写者 教学辅助 教研员 中国青年报 |
编者的话
机 构 | : | |
简介 | : | <正>近一段时间,《基础教育论坛》杂志记者多次到大连的教科所和基层学校进行深入采访、调研,获悉在辽宁大连有一位享誉国内教育界的杰出教育家——冷冉先生。冷冉先生作为我们北方上世纪40年代,即起步研究、实践教育改革的教育家,其一生孜孜于情知教育 |
期数 | : | 2017-7Z |
关键词 | : |
教师成长,情感素质不可或缺
机 构 | : | |
简介 | : | <正>朱永新:现在关于教师专业发展的理论和实践,往往比较强调教师在学科知识与技能意义上的"专业性",强调教师职业生涯必须追求专业发展。其实,我更加喜欢用"成长"而不是"发展"的概念,因为成长更多是针对一个生命体而言的;发展,有经 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 情感素质 朱永新 新教育实验 态度价值观 自我肯定 引导作用 统整 人格魅力 经济发展 学习对象 |
教学是技术还是艺术
机 构 | : | 四川省成都市武侯实验中学 中国教育科学研究院课程教学研究中心 山东省兖州市第一中学 |
简介 | : | <正>技术与艺术对立吗梁恕俭:教育界长期存在着两种观点:一种认为,教学就是技术活儿,课堂应该遵循一定的模式;另一种认为,教学是门艺术,艺术是需要灵性的。大家怎么看?李镇西:我感到这个问题本身就有问题。因为如此发问,把本来不是对立 |
期数 | : | 2012-7Z |
关键词 | : | 教育艺术 李镇西 间性 辩证关系 主体性 人文素养 素质差异 和谐发展 二元对立思维 双主体论 |
蒲水河畔腾飞的吉祥鸟——沈阳市辽中县教育简介
机 构 | : | |
简介 | : | <正>辽中县现有学校34所,其中小学7所,初中4所,高中4所,九年一贯制学校16所,教师进修学校、职教中心、特殊教育学校各1所。现有直属单位4家,即机关幼儿园、少年宫、中小学卫生保健所和中小学综合实践基地。现有在职教师 |
期数 | : | 2013-7Z |
关键词 | : | 蒲水 辽中 机关幼儿园 教师进修学校 卫生保健 职教中心 九年一贯制 在职教师 实践基地 直属单位 |
《小学科学课程标准》解读