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2013年 |
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搜索结果11962条
学会用“地理视角”看世界
机 构 | : | 沈阳市教育研究院 |
简介 | : | 地理视角既是地理学观察、认识世界的角度,也是地理学分析、处理问题的思维方式。本文从整体性的视角、差异性的视角、动态的视角、生态的视角来阐述如何使学生学会用"地理视角"看世界的问题。 |
期数 | : | 2016-7Z |
关键词 | : | 地理视角 路径 |
学生满意 家长放心 教师幸福 社会认同
机 构 | : | |
简介 | : | <正>校园活动精彩纷呈,牵动着千百学子的心。国旗下的经典诵读、充满温情的讲家史活动,书香芳华的读书节,星味十足的艺术节、运动会,各展所长的学生社团,让学生们一步步成长着,快乐着,幸福着。我校女子足球队多次在全国省市比赛中获得第一名,男子篮球 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 男子篮球队 篮球联赛 校园活动 经典诵读 读书节 各展所长 芳华 一名 |
幸福的时刻
机 构 | : | 丹东市宽甸镇中心小学 |
简介 | : | <正>捡拾记忆的书签,思绪在往事中徜徉。2005年刚刚大学毕业的我,带着几分欣喜,带着几丝憧憬,成为宽甸镇中心小学的一名班主任。我秉承着"严师出高徒"的信念,总是把孩子划分为好的,差的,总要给孩子冠以各样的标签。可是,扪心自问,我们的孩子什 |
期数 | : | 2016-7Z |
关键词 | : | 严师出高徒 中心小学 给你 |
老师的十二样见面礼
机 构 | : | |
简介 | : | <正>这是开学第一天。下午四点多姚小弟放学归来,心情不错,大老远就听到声音。他似乎有一种天生的适应环境能力是超乎我们想象的,一进门就嚷嚷:"妈,我交了七个朋友!"他念出一串名字。"不错不错,第一天就立下丰功伟业!"我说。姚小弟的 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 牛皮纸袋 适应环境能力 棉花球 丰功伟业 金线 人文气息 |
就在这个无烟日把烟戒了吧
机 构 | : | |
简介 | : | <正>6月1日起,《北京市控制吸烟条例》施行,不吸烟的人终于能在公共场所里愉快地呼吸了。尽管听上去有些令人难以置信,但是直到1964年美国《卫生总监报告》首次系统披露吸烟的致病性,人们才意识到吸烟对健康的严重影响。其实,从20世纪30年代起 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 无烟日 控制吸烟条例 致病性 令人 吸烟危害 控烟 美国心理学会 精神疾病患者 胎儿畸形 烟草依赖 |
教师人格魅力最吸引学生
机 构 | : | |
简介 | : | <正>国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020年)》第一次在国家文件层面提出"教育魅力"这个词。而在教育魅力中,教师的教育魅力是重头戏。由著名语文特级教师于漪主编的《教育魅力——青年教师成长钥匙》最近首发,书中有关教师 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 教师人格魅力 语文特级教师 青年教师 教育改革 于漪 教师形象 发展规划 内在修养 师爱 教学方法 |
教育部:首批教师“县管校聘”改革示范区公示
机 构 | : | |
简介 | : | <正>日前,教育部公布首批19个义务教育教师队伍"县管校聘"管理改革示范区名单。所谓"县管校聘",主要是为了促进教师交流轮岗,将教师关系归于县级教委,由学校聘任,使教师由"学校人"变为"系统人",打破教师交流轮岗的管理体制障碍。据悉,此次1 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 体制障碍 区中 管理模式 |
教师在专业发展中的“不作为”现象探析
机 构 | : | |
简介 | : | <正>近年来,教师专业发展成为教师队伍建设的重要内容。一些教师通过自主学习、培训进修、同伴互助、教学研究等方式,更新教育理念、专业态度,并提高专业知识和技能。然而也有一部分教师,他们对自己的专业发展并不热心、不积极,抱着无所谓的 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 教师专业标准 现象探析 自主学习 教学研究 同伴互助 教育理念 被动应付 高原现象 最近发展区 行动 |
面向他人的教育和朝向自我的教育
机 构 | : | 华东师范大学新基础教育研究中心 |
简介 | : | <正>人世间始终存在两种教育:面向他人的教育和朝向自我的教育。这是两类不同指向且具有内在关联的教育方式。面向他人的教育,指向于他人,致力于有计划有目的地影响和改变他人的生命,因此可称之为"他向教育"。这是最常见的教育样式,是教育 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 生命境界 教育方式 人的生命 教育对象 自我教育 教育生活 一念之间 我自己 教育关系 “完人” |
兴趣是最好的老师——关于教育者的兴趣
机 构 | : | 人民教育出版社党委 中国教育学会教育学分会 |
简介 | : | <正>面对名利物欲的充斥和精神家园的迷失,作为典型知识分子的教育者,理应率先自觉和醒悟,树立超凡脱俗的理想追求,养成纯粹理性的专业志趣。这既是教育园地志存高远的美好夙愿和应有之义,又是提升教育职业素养、领引社会风气的现实需要,还 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 教育园地 纯粹理性 教育实践 当下教育 强国之梦 精神家园 教育事业 养成教育 人格魅力 单调乏味 |
《小学科学课程标准》解读