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2013年 |
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搜索结果11962条
究竟向名师学什么
机 构 | : | 山东省博兴县锦秋街道办事处清河学校 |
简介 | : | <正>每次优质课评选,总有教师展开"网络大搜索",下载名师名课,模仿其"一招一式"来组织教学,启发学生……可教学效果却相去甚远。诚然,名师课堂呈现出的先进教学理念和精湛教学 |
期数 | : | 2013-7Z |
关键词 | : | 教学效果 能群 专业引领 人生价值观 专栏文章 白石老人 教育实践 城市学校 教育局长 学语文 |
旁门通正道的智慧——读《旁门正道》有感
机 构 | : | 四川省大竹县青年路小学 |
简介 | : | <正>案头放着成都师范学院初等教育系主任杨东教授的《旁门正道》,旁门不是左道吗?怎么成了正道?莫非是为了吸引眼球?若真如此,这真是——一本有"问题"的书老师:为何那么"累"?美国:为何只是一种崇拜?症结:为何总是"讲授"?关键:学生能否自主 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 自主学习 中国学 莫非是 罗森塔尔效应 校门口 小学老师 皮格马利翁效应 办学者 书香校园 窗户玻璃 |
看职业教育如何支撑“印度制造”
机 构 | : | 中国教育科学研究院 |
简介 | : | <正>5月15日,印度总理莫迪在清华大学的演讲中表示:"我们正在打造全球技术库,准备把印度建设成一个拥有世界一流制造业的现代经济体。"去年8月,莫迪首次提出实施"印度制造"战略。该战略涉及汽车、电子、制药、铁路等25个行业,旨在促进投资和创 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 技能开发 现代经济 全球技术 职业人才 在校人数 教育结构 普通高等教育 国家职业标准 国家统一标准 教育层次 |
“双生模式”——德国中学的革命
机 构 | : | |
简介 | : | <正>现在时间是上午10:15,安妮法兰克实科中学A301班的20位女生正在绝对安静的环境下完成着老师布置的任务。她们来自不同国家,最小的只有10岁,最大的16岁。课桌中央放着一只塑料盒,里面盛放着各种颜色的卡片。"这是我们的理解盒子。"德 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 实科中学 法兰克 安妮 塑料盒 八年 斯皮尔 德国人 交流机会 主色 分班 |
中小学职业体验中心成立 学生、居民可自由选课 东城职教60门选修课将进中小学
机 构 | : | 《现代教育报》 |
简介 | : | <正>"做自己的微电影""服装再造""空中乘务旅行"……6月1日后,东城区4所职业学校推出的60余门课程为东城区中小学生送上一份六一大礼。这是记者在日前举办的东城区2015职业教育宣传月活动上获悉的。当日,北京国际职业教育学校(以下简称"国 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 空中乘务 职业教育学校 教育宣传 普融 区中 花艺师 面点师 城区中小学 鲜切 职业教育资源 |
家庭教育不该沦为学校的附庸
机 构 | : | 北京师范大学教育学部家庭教育研究中心 |
简介 | : | <正>当今中国,家庭教育正在犯着一个严重的错误:许多家长和家庭教育专业人士把学校教育当作教育的唯一标准和模板,弃守家庭教育的独特属性和作用,不能按照家庭教育自身的特殊规律来教育孩子,使家庭教育实际上被淘空、架空,成为学校教育的附庸。于是,学 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 家庭教育 学校教育 教育过度 裴斯泰洛齐 人类教育 教育模式 教育主题 教育思维 教育形态 教育空间 |
小擂台 大智慧
机 构 | : | 丹东市宽甸县宽甸镇中心小学 |
简介 | : | <正>去年九月,我迎来了自己教学生涯中的第四届学生。面对着小豆丁们一张张稚嫩的面孔、信任的眼神、满满的依赖……为人师的责任心和使命感在心中不断地膨胀着。多年的积累,自以为一切教学问题我都可以应对得得心应手了。然而,这样幸福的感觉持续的时间并 |
期数 | : | 2016-7Z |
关键词 | : | 教学生涯 识字量 情趣盎然 疑惑不解 学语文 二字 识字手册 综艺节目 左右结构 边宽 |
教育别一直“端着”
机 构 | : | 江苏省常州市第二十四中学 |
简介 | : | <正>看多了各媒体上的校领导形象,常怀疑出自一个造型师:正襟危坐,摊一本书,执一支笔,作孜孜不倦兼运筹帷幄状。多少感觉有点"端着"。教师也有"端着"的:乐于在家长和学生面前扮权威;名师自然不会混同于一般教师,老教师也不太屑于跟年 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 领导形象 一支笔 看多 造型师 大话西游 “高分低能” 一本 香港高校 高考状元 唐僧 |
尊重的教育:美国小学教育实践背后的核心教育价值观
机 构 | : | 北京师范大学教育学部课程与教学研究院 |
简介 | : | <正>有人说,如果对美国教育进行归纳,那么它的核心就是尊重。如果说学生主体是美国小学教育的出发点和外在表现,那么尊重教育就是美国教育的核心,是美国教育的基本理念,贯穿并体现于美国小学教育实践的每一个细节中。"尊重"是一个有尊严的 |
期数 | : | 2014-7Z |
关键词 | : | 小学教育 教育实践 人能 学习成绩 阅读水平 学习能力 分级阅读 语言能力 课程设置 第二语言 |
做一个母语的朝圣者——读《煮字为药》有感
机 构 | : | 四川省攀枝花市西区教育局教研室 |
简介 | : | <正>我不是教徒,但每当看到那些朝着心目中的圣地匍匐而行的身影,就异常感动和震撼。他们双手合十,俯下身子,用身体丈量那漫长得没有尽头的朝圣之路;手心厚厚的老茧与脸上平静的表情,书写着他们对信仰的虔诚和对梦想的坚守。作为中学语文教师,我对那些 |
期数 | : | 2015-7Z |
关键词 | : | 中学语文教师 双手合十 徐国 文学博士 浓得化不开 问渠那得清如许 台湾作家 白先勇 活色生香 词义演变 |
《小学科学课程标准》解读