《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
学校文化是滋养学校发展的深厚土壤
| 机 构 | ： | 北京市一零一中学 |
| 简介 | ： | 学校文化是学校共同的价值判断和价值取向,是学校师生体现出的独特的做事方式和处世态度。它产生于学校自身,具有极强的'校本'特征。一零一中的学校文化内涵丰富,是学校重要的教育资源和促进教师专业发展,学生生命成长的深厚土壤,是学校的性格基因和发展 |
| 期数 | ： | 2016-8X |
| 关键词 | ： | 学校文化 价值取向 教师的文化自觉 学生文化建设 |
我们热爱的智慧课堂
| 机 构 | ： | 山东省临沂第十一中学 |
| 简介 | ： | <正>一、智慧课堂,让我们从懵懂无知到游刃有余学期开始,作为智慧课堂班的学生,我们每人发到了一个PAD。这上面没有电影,没有小说,有的是各种各样的学习软件和链接。'洋葱数学''作业盒子''一起作业''盒子鱼英语'……向我们打开了一片广阔的天 |
| 期数 | ： | 2017-8X |
| 关键词 | ： |
春天里,我们已经起航——记我们的智慧课堂
| 机 构 | ： | 山东省临沂第十一中学 |
| 简介 | ： | <正>时光荏苒,三尺讲台上一站就是二十年,我转眼已过不惑之年,而和年龄一起增长的是日渐平淡的心态。在这种安然中,我已然习以为常:20年的教学,40岁的年龄,教学经验不说丰富,也尚差强人意;教学特色不说独具,还算得心应手;教学成绩不说最优,仍 |
| 期数 | ： | 2017-8X |
| 关键词 | ： |
分层次推进国民媒介素养教育
| 机 构 | ： | 西南大学新闻传媒学院 |
| 简介 | ： | <正>所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代,国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。加强国民媒介素养教育,提高国民媒介素养,对于提升国家文化软实力具有重要意义。 |
| 期数 | ： | 2012-8X |
| 关键词 | ： | 媒介素养教育 国家文化 媒介受众 传媒技术 软实力建设 新媒体环境 新闻机构 舆论导向 社会主义文化 |
给每个学生提供适合的教育——河南省许昌实验小学“适合教育”的理念与实践
| 机 构 | ： | 河南省许昌实验小学 |
| 简介 | ： | 教育有自己的规律,最适合的教育就是最好的教育。不论是孔子的因材施教思想,还是卢梭的自然教育思想,都强调了教育必须适合学生的生理和心理特点。传统的灌输式教育无视学生的主体地位,与现代教育理念相距甚远,适合教育则谙合了教育的本质,河南省许昌实验 |
| 期数 | ： | 2012-8X |
| 关键词 | ： | 教育理想 教学试验 学校办学思想 教育思想 学校教育 班级文化 校园文化环境 成长规律 祖国文化 专 |
我们为什么反对“奥数热”?
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日前,中央电视台新闻频道就"奥数"现象进行了专题报道,节目播出后新一轮的反奥数呼声渐趋高涨,教育部有关负责人在接收记者采访时也明确提出"禁止以奥数或各种竞赛成绩作为入学依据"。事实上,作为应试教育的必然产物,近年来,奥数教育始终处于风口浪尖 |
| 期数 | ： | 2012-8X |
| 关键词 | ： | 数学奥林匹克 数学之美 数学竞赛 渐行渐远 智力超常 就这样 群众体育 升学考试 人类智力 体育项目 |
“智慧课堂”教学模式下的历史教学探究
| 机 构 | ： | 山东省临沂第十一中学 |
| 简介 | ： | 信息技术与教育深度融合的'智慧课堂'这一新的教学模式应用于历史学科教学,利用平板终端和大数据,实现对学生学习程度的分析,有利于老师精准地把握学情,教师对每位学生学习的全程监测、动态把握,改变了部分学生懒学、怠学、不学的状态,轻松实现了师生互 |
| 期数 | ： | 2017-8X |
| 关键词 | ： | 历史教学 智慧课堂教学 实践与探究 |
媒介素养教育与青少年粉丝的引导
| 机 构 | ： | 湖南师范大学新闻与传播学院 |
| 简介 | ： | <正>近年来,大众文化的普及促使我国社会文化日益向一种"全新的文化共生状态"迈进,而与此同时,迅猛发展的传播技术也改变了传统受众的行为模式,继而推动我国传统社会加速向媒介化社会嬗变。在媒介化社会语境中",媒介"犹如一道通关密语, |
| 期数 | ： | 2012-8X |
| 关键词 | ： | 媒介素养教育 媒介化 媒介技术 媒介传播 偶像崇拜 媒介分析 媒介信息 选择能力 公民素质 使用行为 |
基于核心素养的智慧课堂的实践与思考
| 机 构 | ： | 山东省临沂第十一中学 |
| 简介 | ： | 基于云教学平台下的智慧课堂,是教师专业成长的需要,是优化课堂教学、提升课堂教学生机与活力的需要,也是新时期基础教育教学改革的必然,真正实现让智慧唤醒课堂,让智慧引领教师实现专业成长,具有时代意义。 |
| 期数 | ： | 2017-8X |
| 关键词 | ： | 智慧课堂 生本课堂 自本课堂 核心素养 |
充分发挥校外教育优势 推进儿童媒介素养教育
| 机 构 | ： | 中国儿童中心 |
| 简介 | ： | <正>媒介素养教育是指导学生正确理解、建设性地享用大众传播资源的教育。而校外教育更多注重少年儿童的独立性、主动性和创造性品质的培养,在推进儿童媒介素养教育方面存在许多天然的优势。应切实利用这些优势,努力探寻更加科学便捷的途径,在 |
| 期数 | ： | 2012-8X |
| 关键词 | ： | 媒介素养教育 校外教育 媒介批评 现代媒介 传播资源 媒体信息 兴趣班 儿童素质教育 媒介信息 中国 |
