《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
卷首导读
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>家庭教育中如何做父母、如何教育子女成为一个严重的问题,我们知道中国教育的问题不仅来自于政府、来自于学校,同样来自家庭。家庭教育基本为应试教育所绑架,家长只知成功不知幸福,甚至不惜以牺牲儿童的身体健康,心智的健全为代价追求所 |
| 期数 | ： | 2014-8Z |
| 关键词 | ： | 家庭教育 杨东平 中国教育 钟启泉 教学内容 国家公民 人生价值 无效行为 广勇 周国平 |
教育变革不能“等待超人”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>理论上势在必行现实中寸步难行我个人认为现阶段教育的主要问题有三个方面:第一个在教育公平方面存在突出问题。第二个是严重的应试教育。第三个是教育行政化,就是体制对教育的束缚。我们对于教育改革的希望非常高,也不断制定各种各样的规 |
| 期数 | ： | 2014-8Z |
| 关键词 | ： | 教育改革 现阶段教育 教育变革 教育行政 教育理想 精英教育阶段 学校教育 木桶理论 教育学研究 环 |
钟启泉:回到常识才能谈点基础教育
| 机 构 | ： | 《上海教育》 |
| 简介 | ： | <正>教育话题混乱,源自缺乏常识《上海教育》:还记得前几年您与王策三教授有关教育的争论,在教育界内和社会上产生了巨大的反响。这几年基础教育话题的争论与批判愈加热闹。但我有一个感觉,教育专家声音小了,外边的人声音和意见都大了?钟启 |
| 期数 | ： | 2014-8Z |
| 关键词 | ： | 钟启泉 教育话题 王策三 上海教育 教育时代 教育观点 优质学校 教育论坛 技术素养 教育人士 |
让传统文化“自觉”进入校园
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>"文化自觉",是借用中国著名社会学家费孝通先生的观点,指生活在一定文化历史圈子里的人对其文化有自知之明,并对其发展历程和未来有充分的认识。换言之,是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建。当下正处于弘扬传统文化的热潮之中,传统文化已经以一 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 传统文化教育 费孝通先生 汉字书法 自我反省 古诗词 中完 可取之处 个人行为 国学研究 传统文化知 |
“会讲”的信心与“少讲”的智慧
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>行外领导内行,内行放弃常识,都是危险的事。有校长问,家长反映某老师上课往往只讲20分钟,就让学生自己看书了,问我这位老师的做法对不对。该校长脱离教学多年,虽然到处考察,毕竟缺乏课堂经验,但他在作出反应之前能向教师咨询,听取不同意见,还 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 课堂任务 自主学习 应试化 学习活动 课程设置 学习时间 讨论交流 民国初期 不等于 原因值 |
北京临川学校国际部 孩子开心、家长放心、老师安心的学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>北京临川学校国际部是北京昌平临川育人学校的国际课程实验园区,招收小学至高中阶段学生。国际部坚持以培养身心健康、具有自主能力、国际视野和民族情怀的社会精英为目标。这是一所全程规划的精品化学校。学校坚持郝少林校长创立的学习力培养课程体系, |
| 期数 | ： | 2017-8Z |
| 关键词 | ： |
濮阳市油田第一小学 创造适合学生的教育
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>马新功,特级教师,中国教育学会小学教育专业委员会常务理事,中国苏霍姆林斯基教育思想研究会常务理事,北师大教育家书院首批兼职研究员,中国青少年研究中心特约研究员,国家心理咨询师,全国十佳优秀小学校长,2009年度全国杰出校长 |
| 期数 | ： | 2012-8Z |
| 关键词 | ： | 教育思想研究 小学教育专业 中国教育学会 兼职研究员 研究中心 特约研究员 霍姆林斯基 教科研 学科 |
《教师教育课程标准》下何以为师
| 机 构 | ： | 湖南科技大学教育学院 |
| 简介 | ： | <正>早在2005年10月31日的人民网教育专题中,一篇题为《现在绝大多数教师都不合格?》的文章提到,在华东师范大学举行的国际教师教育论坛上有关专家透露教育部正在制订教师教育课程改革时间表,并指出按照新标准现在绝大多数教师都不合 |
| 期数 | ： | 2012-8Z |
| 关键词 | ： | 国际教师教育 教师教育课程 教育专题 人民网 合格教师 师生合作 教育信念 基础教育新课程 美国基础 |
告诉学生:你有权做什么
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>最近教育部在其官网公布了新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。"热爱人民、热爱中国共产党""见义勇为"等内容被删减。不少人认为修改后的《中小学生守则》更接地气,没有了空话。比这些变化更值得我们注意的,是新版守则增 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 中小学生守则 思辨能力 热爱人民 加州大学系统 教学氛围 堂课 总校 教学中心 一意 求一 |
传承文化,始于沉思(节选)
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>近年来,传统文化教育活动已经在中小学蔚然成风。背书诵诗、讲经属对、参观游访等早属常见;演礼作乐,穿着汉服,祭孔拜圣等也时有所闻。教无定法,多样为佳,而且从总体上来看,这些教育活动确实与传统文化有关。但我们也必须意识到:包罗万象的中华传 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 传统文化教育 教无定法 选择教育 讲经 祭孔 社会文化活动 中国文化传统 选择自由 中国文化现代化 |
