《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
马卡连柯与他的工学团
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>苏联教育家马卡连柯的名字与办"高尔基工学团""捷尔任斯基公社"紧密相连。1920年起,他先后在这两所特殊学校15年的教育实践中,造就了3000多名名副其实的技工、红军干部、学者和专家,其中不少人后来成了国家勋章获得者、先进工作者和卫国 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 马卡连柯 工学团 国家勋章 教育思想体系 捷尔任斯基 卫国战争 教育实践 卡拉巴 失足青少年 挨饿受 |
培育最好的大脑 儿童早期发展新前沿
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>随着神经科学的进步,我们对儿童发展的认识发生了重大转变,也更多地认识到积极经验、消极经验以及经验与基因的相互作用对大脑发育所产生的影响。本文所述信息来自2014年4月16日联合国儿童基金会组织召开的一次神经科学研讨会。在本次国际研讨会 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 神经科学 认识发生 儿童发展 发育状况 看护者 脑功能 母乳喂养 早期发育 暴力问题 机会窗 |
研修重在与日常教学融为一体
| 机 构 | ： | 教育部基础教育二司课程发展处 |
| 简介 | ： | <正>基础教育课程改革已进入"深水区"与"攻坚期",近日,北京市委、市政府出台的《关于推进义务教育优质均衡发展的意见》,无疑为改革指明了方向。资源配置、育人模式、评价方式的改变,必然推动课程、教学的变化,教师在这样的时代背景下应如何实现专业 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 日常教学 育人模式 资源配置 学习过程 反馈机制 课例研究 填空题 一字不落 理解词语 高中历史 |
“增值”之走火入魔
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>最近有机会参加美国教育界的一些聚会,他们的热门话题是纽约州正在实行的教师评估方案。评估的方法,是量度学生的学业成绩的增值,作为教师工作增值的表现,决定每一位教师工资的增额,也决定教师的升迁和去留。而且评估的结果,将会向全社 |
| 期数 | ： | 2012-8Z |
| 关键词 | ： | 纽约州 热门话题 标准化测验 美国基础教育 学习成效 多项选择题 教育领导 大学学位 课程标准 纽约 |
教师的阅读不能囿于教育类
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>教师不能只读关于教育的书,学校教育是从宗教和哲学那儿派生出来的。要回到教育的原点,还要读点哲学、宗教学、社会学、人类学的东西。有句话说"功夫在诗外",说的是为写诗而写诗是写不出好诗的;同理,一个教师想有点成就,成为一个名副其实的教书匠 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 教学研究 教育类 学校教育 教育传统 文学与艺术 教育经典 咨询专家 我自己 推荐书目 教育模式 |
每名学生须完成一个科研项目
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>创建富有挑战性的学习环境杰斐逊科技高中的使命是为学生提供一个以数学、科学和技术为重点的、富有挑战性的学习环境,激励学生享受探索与发现的乐趣,培育一种以伦理道德和人类共同利益为基础的创新文化。在杰斐逊科技高中,教育者秉承10 |
| 期数 | ： | 2012-8Z |
| 关键词 | ： | 科研项目 教育理念 杰斐逊 问题解决 人际交往技能 学科方法 专业实验室 综合课程 探索与发现 学科 |
生命教育的哲学思考
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 学校是学生知识能力、道德情感、聪明才智发展的空间,学生的生命力是得到能动的发展还是受到压制和摧残,这是判断一所学校教育价值的根本所在。 |
| 期数 | ： | 2013-8Z |
| 关键词 | ： | 生命能 学校教育 人的生命 一所 人的发展 天地人 天下大同 本然 自然存在物 春夜喜雨 |
诵读古诗词,精彩大语文
| 机 构 | ： | 广州市八一实验学校 |
| 简介 | ： | <正>大阅读,一直是语文教学的核心和基础。我们认为,想让学生成长为一棵屹立风雨而不倒的大树,小学的培根阶段异常重要,学生的底蕴深厚与否,决定其以后的发展是否高大。所以小学阶段孩子应该多读打精神基础的书籍。这些大树般的书籍具有大善良,大智慧, |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 古诗词 现代书籍 古诗文 人文精神 精神基础 现代语文 鉴赏能力 乌衣巷 思乡之情 赋洞庭 |
夸孩子的技巧
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>几十年来,教育界盛行的观点是自尊心强的人往往能成功。在这一理论的指导下,孩子们每天都能得到大量表扬,学校也经常举行各种颁奖仪式,但由此带来的学业上的进步却少之又少。现在,越来越多的老师开始避免这种"空洞的表扬"。基于心理学 |
| 期数 | ： | 2012-8Z |
| 关键词 | ： | 教育工作者 赫利 学习动机 斯塔尔 美国学生 卡罗尔 蒙哥马利 尔中 韦克 十年 |
教师卓越成长的方向
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学部 |
| 简介 | ： | <正>最近翻看了《这一群有种的教师》、《我是大西洋来的飓风》等书,里边有不少教师的精彩育人故事被大家关注。教育,在一个一个的故事中被诠释内涵、被赋予新意。师生成长的主要场所——教室,也是学生学习与成长、师生交往与情感交流的重要地方。教师和学 |
| 期数 | ： | 2015-8Z |
| 关键词 | ： | 师生交往 群有 给你 情真 反复推敲 温暖带 理解生活 行为标准 塞顿 深度阅读 |
