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搜索结果11962条
润泽人性 圆满人生
机 构 | : | |
简介 | : | <正>记得雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说过,"教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。"这里所谓的"摇动""推动"和"唤醒",其实就是人性之间的相互渲染和感化。生活中,人性无处不在,人性决 |
期数 | : | 2014-8Z |
关键词 | : | 施教过程 人生之路 雅斯贝尔斯 一朵云 性决定 教育生活 蜡炬成灰泪始干 不如意 作业布置 行事风格 |
家庭教育的现代内涵
机 构 | : | |
简介 | : | <正>上海人民出版社出版以中国教育家、儿童心理学家、现代儿童教育家陈鹤琴著述新编的《家庭教育与父母教育》一书,其中的家庭教育理论以及父母教育思想,是陈鹤琴探索并推进中国化、科学化、民主化的儿童教育的基础部分,也是他孕育的"活教育 |
期数 | : | 2014-8Z |
关键词 | : | 家庭教育 儿童心理学家 儿童教育家 陈鹤琴 教育思想 活教育 现代内涵 清华学堂 硕士学位 教育精神 |
蔡元培:一生都在辞职中
机 构 | : | 南京特殊教育职业技术学院中国特殊教育博物馆 |
简介 | : | <正>蔡元培(1867—1940),晚清进士,光复会会长,同盟会元老,中华民国第一任教育总长,北京大学校长,中央研究院院长。在世人面前,蔡元培"无所不容,宽厚仁恕",既"温、良、恭、俭、让"又"追求自由、平等、博爱",无论在朝还 |
期数 | : | 2012-8Z |
关键词 | : | 教育总长 北京大学校长 在世人面前 北大校长 北京政府 北洋政府 南洋公学 北大学生 黎元洪 反清革 |
期待奥运盛会背后的公民教育
机 构 | : | 上海市高校校报研究会 21世纪教育研究院 |
简介 | : | <正>伦敦奥运会开幕在即,其发布的口号是"激励一代人"。这让笔者想到了"鸟巢一代""海宝一代",虽然当时的口号,没有明说"激励一代人",但意思其实差不多,都希望一届奥运会、世博会的举办,能切实影响一代人。赛事结束、展览结束之后, |
期数 | : | 2012-8Z |
关键词 | : | 公民教育 精神遗产 伦敦奥运会 仪式教育 公民精神 公民素养 青年一代 英国民众 篮球馆 临时建筑 |
老外劝我们别作弊
机 构 | : | |
简介 | : | <正>在北京大学读博士学位的时候,有幸认识了来自美国的帕垂特教授。他给我们上英语课,每次进教室他都带着一本为我们编写的教材,我们称它为"黄皮书"。作为博士生,如果公共英语考试不及格,就将失去获得博士学位的资格;所以在上这门课的最 |
期数 | : | 2012-8Z |
关键词 | : | 不及格 英语考试 博士学位 最后一次 学习技巧 最后一课 相信自己 师生关系 来路不明 道德原则 |
让每个学生成为最好的自己
机 构 | : | |
简介 | : | <正>濮阳油田一小锻造了勤于学习、勇于实践、善于总结、不断提升的学习型研究性教师队伍;营造了硬件、软件、潜件齐全,学园、乐园、家园兼备,绿化、美化、净化到位的高品位的学校文化;构建了学校、家庭、社区三体联动开放和谐的教育大格局, |
期数 | : | 2012-8Z |
关键词 | : | 教育时空 无缝连接 三体 时代新人 德育先进学校 志向远大 联动 跨越式发展 教育媒体 《中国教育报 |
沈阳市召开小学数学校本研训现场会
机 构 | : | |
简介 | : | <正>2016年4月8日,沈阳市小学数学校本研训现场会在和平一校召开。省、市教育研究部门的有关领导、各区教研员及辽宁省特色学校联盟校长、各区县骨干教师240余人参加了此次活动。本次活动共分为专题片介绍、学校展示、会后点评三个板块进行,充分再 |
期数 | : | 2016-8Z |
关键词 | : |
让润德理念植根于心——沈阳市苏家屯区润德教育推进会在沙柳路小学召开
机 构 | : | |
简介 | : | <正>2016年6月21日,沈阳币苏家屯区润德教育推进会在沙柳路小学召开。苏家屯区教育局局长赵建华、局党委书记郭志美、沈阳市教育局德育处副处长秦美玲及全区中小学校长、德育校长、德育主任120多人参加了此次会议。现场会分四个板块进行,升旗仪式 |
期数 | : | 2016-8Z |
关键词 | : |
以润德教育为核心 提升区域教育竞争力——访沈阳市苏家屯区教育局局长赵建华
机 构 | : | |
简介 | : | <正>本刊记者:苏家屯区去年9月正式下发了《关于开展润德教育主题活动的实施意见》后,很多学校都做了积极有益的尝试和探索,您是如何理解润德教育的?为什么要开展润德教育?赵建华:开展润德教育是立德树人的需要。党的十八大提出,立德树人是教育的根本 |
期数 | : | 2016-8Z |
关键词 | : |
筚路蓝缕创新路 薪火传承再光大
机 构 | : | |
简介 | : | <正>冷冉先生作为我们北方上世纪40年代,即起步研究、实践教育改革的教育家,其一生孜孜于情知教育、素质教育的研究。他对教育改革研究和实践起步早,影响大,实践效果显著。他是一位我国教育界公认的杰出教育家。尽管冷冉先生于2007年谢世,但是他的 |
期数 | : | 2016-8Z |
关键词 | : |
《小学科学课程标准》解读