《博物》

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2016年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1X 1Z
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8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2014年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z
Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2012年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z
9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2010年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2019年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
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2017年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1X 1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z
8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2015年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z
Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2013年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Z 2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z
Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z
2011年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

搜索结果11962条

关注课堂生成,优化课堂生态环境

机 构 山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学
简介 小学低年级是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。'品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。想让我们的课堂学习富有生命活力,就应该根据课程目标,针对学生的课堂反应去考虑如
期数 2017-9X
关键词 品德教育 课堂生成 构建 引领
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教书是个良心活

机 构 四川省大竹县青年路小学
简介 <正>应《新作文·小学语文创新教学》聂闻主编之约,写一本作文书稿。因为以前应邀写过几本,都出版了,且有稿费还不用帮着去发行,真好,这次就想把机会给学校的老师。青年路小学最终只有陈富洪老师写了一小节;幸福街小学没一个老师接招;实验
期数 2013-9X
关键词 学语文 小学教师 一本 学生科技创新 专业报刊 陈富 教育教学论文 版面费 评职称 不确定感
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新学期开始了!

机 构
简介 <正>三位天安门国旗护卫队的武警战士,亲手为北京市朝阳区垂杨柳中心小学的师生升起了新学期的第一面五星红旗!摄影/供图:李颖北京市朝阳区垡头第二小学一年级新生正在开学典礼上畅想自己的"小学梦·童年梦·中国梦"。摄影/供图:张涵之
期数 2013-9X
关键词 中心小学 武警战士 北京市朝阳区 中国梦 开学典礼 张涵 店口镇 汤毅 陈银 公交公司
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北京劲松四小:新学年讨论“GAME Model目标与行动的配合”

机 构
简介 <正>9月3日下午,北京市朝阳区劲松第四小学全体教师在南校礼堂召开"GAME Model目标与行动的配合——学校新学年工作计划讨论会"。此次工作计划会打破常规,一改往日行政部门制定、全校传达、教师讨论这种教师被动参与的状态,改用
期数 2013-9X
关键词 工作计划 北京市朝阳区 GAME MODEL 被动参与 打破常规 行动策略 副所长
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以思维导图模式解初中英语阅读课教学之惑

机 构 河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学
简介 英语阅读作为语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节,在英语教学中占有重要地位,阅读课教学也是英语教学中实施和培养学生阅读能力的关键一环。如何在英语阅读教学中帮助学生理清杂乱的思路,从根本上提高阅读教学的有效性?可以将思维导图模式植入阅读
期数 2017-9X
关键词 初中英语 阅读课教学 思维导图模式 解惑
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和“预习”牵手,实施“教学增效三步走”——谈初中语文时效教学

机 构 山东省淄博市张店区第七中学
简介 预习效果的好坏,直接影响课堂教学的效果和质量。预习得好,学生语文学习容量就增大了,时间延长了,独立解决问题的能力提高了,良好的语文习惯养成了,语文素养提高的进程就加快了。为此,我们和'预习'牵手,实施教学增效三步走,第一步:课前预习,主动探
期数 2017-9X
关键词 阅读教学 预习 增效
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提高初中数学课堂教学有效性的途径

机 构 辽宁省沈阳市法库县教师进修学校
简介 提高初中数学课堂教学有效性的途径不可或缺是教学目标的有效性;教学内容应该根据教学目标选取,教学内容为实现教学目标服务;课程内容本身就要求、也呼唤着有意义的、丰富的学习方式与之相匹配,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
期数 2017-9X
关键词 初中数学课堂教学 教学目标 教学内容 课堂教学有效性的途径
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作文,心灵的交流——谈新课标理念下的作文教学

机 构 山东省淄博市高青县实验中学
简介 '表达自我,交流信息'是新课程标准作文教学的新理念。在新课标体系下,作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,善于引导学生关注现实,用真心去感受生活,以真情去体验生活,通过文章把一个真实的'自我'巧妙地展示出来,再现现实生活,表达真
期数 2017-9X
关键词 新课标理念 作文教学 心灵交流
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勿让多媒体成为知识灌输的“帮凶”

机 构 江苏省泰兴市横垛小学
简介 <正>现代科学技术的飞速发展,对教育产生了巨大的影响,人们越来越多地认识到多媒体教学的优越性。计算机多媒体技术已成为学校课堂教学中必不可少的教学辅助手段,在教学过程中利用现代化信息技术制作的多媒体课件,把电、光、形、声等多种媒体巧妙地组合起
期数 2015-9X
关键词 学校课堂教学 现代化信息技术 教学辅助手段 多媒体课件 数学教学 感性材料 多媒体技术 轴对称图形
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小学语文课堂喜忧参半的信息技术

机 构 江苏省徐州市黄山中心小学
简介 <正>现在的课堂教学中,信息技术的广泛应用改变了以往的教学模式,在赋予语文课堂更多活力的同时,在与传统教学的较量中,又给了学生更多自主创新的机会。但是在广泛使用这些信息技术时,我们又发现了它存在着很多不足。信息技术就像是一把锋利的双刃剑,关
期数 2015-9X
关键词 信息技术 小学语文课堂 轻舞飞扬 双刃 拓展阅读 课文内容 蓝色多瑙河 音乐之都 信息灵通 视觉疲劳
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《小学科学课程标准》解读