《博物》
收录汇总
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| 2017年 |
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| 2015年 |
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| 2013年 |
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搜索结果11962条
慧润教育——走向未来教育的卓越探索
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>学校以文化塑品牌,着力建设学校'慧润'文化,发展'慧润'教育,打造'慧润'课堂。倡导用思想开启思想、用智慧启迪智慧、用心灵塑造心灵、用生命培育生命,面向全体学生、面向学生发展各个方面、面向学生发展整个过程,追求知智共生、德智互动、思行 |
| 期数 | ： | 2016-9X |
| 关键词 | ： |
在“毕业课程”中成长
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>六年级语文最后一个单元的学习主题是"难忘小学生活",结合这一主题,我们北京市海淀区中关村第三小学在学生即将毕业的时候,开展了一系列有意义的活动——毕业课程,即学长日、活力周(篮球赛、啦啦操、军训)、创意月(课本剧、大家的歌 |
| 期数 | ： | 2014-9X |
| 关键词 | ： | 学习主题 活动体验 海淀区中关村 小学生活 师生情 课本剧 长日 单元的 相信你 定向越野 |
“赶”出一个光彩夺目的春天——祝禧“赶集”教学片断赏析
| 机 构 | ： | 安徽省马鞍山市当涂县太白中心学校 |
| 简介 | ： | <正>《燕子》是人教版三年级下册的开篇文章,第二段生动描述了春天的美景。那春天是什么样子的呢?作者用"光彩夺目"为春天做了注解。但什么叫"光彩夺目","光彩夺目"的春天又是什么景象,三年级的学生很难理解并想象。全国著名小学语文特 |
| 期数 | ： | 2014-9X |
| 关键词 | ： | 教学片断 语文特级教师 人教版 二段 桃花盛开 理解词语 万紫千红总是春 春天来了 词语教学 情感基 |
2017年《基础教育论坛》(下旬刊)杂志征订启事
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《基础教育论坛》(下旬刊)是经国家新闻出版广电总局批准,面向国内外公开发行的综合性教育学术期刊。本刊以学习、交流为宗旨,及时传播基础教育新思想、新理念及教育改革的各项成果、经验,为基础教育搭建相互学习研讨交流的平台,为促进基础教育发展 |
| 期数 | ： | 2016-9X |
| 关键词 | ： |
让人又爱又“恨”的小男生
| 机 构 | ： | 江西省萍乡市芦溪县芦溪第二小学 |
| 简介 | ： | <正>在父母的眼里,孩子,或许就是一块浑金白玉,散发着耀眼的光芒和无尽的希望。在他人的眼里,孩子,或许就是一棵幼小的嫩苗,需要阳光的照射和雨露的洗礼。在我的眼里,孩子,或许就是一位纯洁可爱的天使,带来无限活力与快乐。自从成为一名人民教师之后 |
| 期数 | ： | 2017-9X |
| 关键词 | ： |
跳出课堂评价的“新八股”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>学校的课堂教学一般来说分教学计划、教学实施和教学评价三个阶段,这三个阶段当然不是线性的,而是循环往复、周而复始的过程。所以,探讨教学评价的目的与功能、视点与框架、工具与方法的问题,是不可或缺的环节。这些问题对于每一个教师而言,无异于一 |
| 期数 | ： | 2017-9X |
| 关键词 | ： |
中学教师应是通识之才
| 机 构 | ： | 中国社会科学院哲学研究所 |
| 简介 | ： | <正>基础教育是学校教育的重要阶段,我认为也是最艰难的一个阶段。在小学阶段,智力教育的重点是激发和培育一般的求知兴趣;在大学阶段,则是根据业已明确的兴趣方向自主地学习。中学阶段的情况却大不相同,不管是否感兴趣,学生必须学习大量基础知识。因此 |
| 期数 | ： | 2017-9X |
| 关键词 | ： |
“适合的教育”与学校文化营建
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育科学学院 南京师范大学教育领导与管理研究所 |
| 简介 | ： | <正>'适合的教育'要从理想愿景转化为现实存在,当下特别紧要的就是要做好与之相匹配的学校文化营建工作。只有构建起真正平等对待每一位学生的学校文化,切实尊重每一位学生的不同特点和禀赋,在学校集体生活中积极创建让每一位学生都能获得需要满足和成功 |
| 期数 | ： | 2017-9X |
| 关键词 | ： |
潜心浇灌教师职业幸福之花——记江苏省东海县教育局有效激活教师幸福发展原动力
| 机 构 | ： | 山东教育报刊社 中国教育报 江苏省东海县教育局 |
| 简介 | ： | "幸福"是一朵美丽的花。她是人生的理想状态,也是教育追求的终极目标。而作为学生幸福的创造者,教师的幸福指数和职业体验更需关注。在江苏东海,教育管理者们基于"教以人兴,人以教立"的核心理念,孜孜探究教师职业幸福之路,潜心构筑教师成长家园,实现 |
| 期数 | ： | 2012-9X |
| 关键词 | ： | 江苏省东海县 师德教育 人生价值 精神生活 传统美德教育 校长论坛 人际环境 教育生活 刘晋 德育研 |
语文阅读教学有效性浅谈
| 机 构 | ： | 福建省晋江市龙湖镇尊道小学 |
| 简介 | ： | <正>著名教育家苏霍姆林斯基说:"积三十年的经验,使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。"帮助学生从小学会阅读,学会有成效地阅读,养成良好的阅读习惯,以便使他们在未来生活中成为学习的强者、社会发展的主人,应该是语文教学头等重要的任务。一、 |
| 期数 | ： | 2015-9X |
| 关键词 | ： | 阅读教学 文本细读 解读文本 未来生活 霍姆林斯基 学习过程 经典阅读 人物形象 《草原》 分角色朗 |
