《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
“今天,我快乐吗?”
| 机 构 | ： | 重庆市万州区百安移民小学 |
| 简介 | ： | <正>快乐是生命永恒的主题,离了快乐,生命的意义就会大打折扣。可以说,快乐,是维系生命的重要元素。尤其是孩童时代,更需要"快乐"这一营养元素,为生命的成长注入活力。然而,近几年,我们总能从网上和身边看到或听到各种关于学生得抑郁症 |
| 期数 | ： | 2014-9X |
| 关键词 | ： | 孩童时代 郁症 美术老师 在路上 使人 第一时间 儿童文学作家 秦文君 上课期间 刘老师 |
让小学英语课堂插上创造的翅膀
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>《义务教育英语课程标准》指出:"在义务教育阶段开设英语课程能够为提高我国整体国民素养,培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才,提高国家的国际竞争力和国民的国际交流能力奠定基础。"随着社会的发展,教育教学质量的不断提高,教学 |
| 期数 | ： | 2013-9X |
| 关键词 | ： | 小学英语课堂 教学质量 国际交流能力 创新精神 小学英语教学 情境创设 买东西 课程标准 国际竞争力 |
邹平县黛溪小学:特色课堂扮靓校园
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>邹平县黛溪小学打造特色课堂,创新了教育形式,丰富了教育内容,形成生动活泼的教育局面。兴趣课堂。学校先后开设了剪纸、乒乓球、国画、合唱、书法、舞蹈、威风锣鼓等23个社团活动,为了提高训练效果,学校将周三下午的二三节连起来,成 |
| 期数 | ： | 2012-9X |
| 关键词 | ： | 教育成果 教育内容 感恩教育 威风锣鼓 学生个性发展 实践课堂 学校心理 教育效果 经典故事 乐学 |
浅谈如何提高小学数学教学效率
| 机 构 | ： | 福建省漳浦县官浔中心学校 |
| 简介 | ： | <正>日常生活中人们离不开数学,购物、估计和计算时间、确定位置等都与数学有关。可以说,数学在人们的生活中是无处不在的。而小学数学又是学习数学的基石,为以后的生活、工作中的运用奠定了坚实的基础。本文结合笔者多年的小学数学教学经验,谈谈如何提高 |
| 期数 | ： | 2015-9X |
| 关键词 | ： | 数学教学 确定位置 自律能力 创造思维 课间活动 室外活动 踢毽子 实践证明 内在潜力 中起 |
音乐课堂分层教学实效性研究
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | <正>随着社会的发展,素质教育的热潮也跟随历史的脚步正在大踏步地向前迈进。这让社会上更多的人们认识到素质教育对于一代人的培养是多么的至关重大。学校的老师们在努力地寻找更新、更有效更加以人为本的教学方法来推动素质教育的发展。课堂外 |
| 期数 | ： | 2012-9X |
| 关键词 | ： | 实效性研究 音乐课堂 教学效果 音乐知识 乐理知识 个体差异 目标教学 自我感悟 班级教学 认读 |
关于小学数学“探索规律”教学的几点思考
| 机 构 | ： | 江苏省盐城市张庄小学 |
| 简介 | ： | <正>针对以往小学数学教材中关于"探索规律"内容比较少,只有在练习题中才能出现的问题,新课标做出了一定的变化,在教材中选取了一些与生活联系紧密的素材,并要求3~6年级每个学期都要举办"探索规律"的活动。这就要求教师在教学过程中,应该重视"探 |
| 期数 | ： | 2015-9X |
| 关键词 | ： | 小学数学教材 生活情境 思维能力 间隔排列 主体性 新课标要求 苏教版 理解生活 体验生活 子板 |
中国知网、中国期刊网全文收录 《基础教育论坛》(小学版)
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正>《基础教育论坛》(小学版)经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行,是全国性有关小学教育理论研究和实践探索的综合性期刊。国内统一刊号CN21-1565/G4,国际标准刊号ISSN1674-6023,邮发代号:8-315。本刊 |
| 期数 | ： | 2012-9X |
| 关键词 | ： | 中国期刊网 中国知网 教育论坛 综合性期刊 国内统一刊号 邮发代号 刊物内容 国际标准刊号 银行汇款 |
激励聪明机智 乐中学习数学
| 机 构 | ： | 江苏省南通市竹行小学 |
| 简介 | ： | <正>《数学课程标准》阐述:数学学习的内容是现实的,有意义的,富有挑战性的,数学学习活动具有趣味性才能激发学生的好奇心,具有挑战性才能诱发学生的好胜心。由此可见,教师该富有组织有效的教学活动,富于一个轻松和谐的学习氛围,使数学课 |
| 期数 | ： | 2012-9X |
| 关键词 | ： | 生活情景 圆周长 纸上得来终觉浅 情绪高涨 课堂知识 评价激励 实践生活 教学才能 教学课题 认知冲 |
小学数学测试命题要凸显“四性”
| 机 构 | ： | 河北省唐山市汉沽管理区皂甸小学 |
| 简介 | ： | <正>新课程教育理念下,考试仍然是了解学生知识与技能掌握情况的一种重要手段。如何使试题体现出数学的价值,能够科学地评价学习状况,既能考查学生对数学知识与技能的理解,又能关注学习的过程和方法以及情感、态度、价值观等,以发挥评价的" |
| 期数 | ： | 2012-9X |
| 关键词 | ： | 命题形式 四性 生活情境 多向思维 教育理念 解题方法 思想教育 实践探究 思维僵化 思维过程 |
