《博物》
收录汇总
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搜索结果11962条
就文取材,点墨成色———也谈小学语文课堂中的随文练笔
| 机 构 | ： | 浙江省金华市金东区傅村镇中心小学 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》指出，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大缱的语文实践中掌握运用语文的规律。客观地说，随义练笔是充分挖掘教材写作因素，把写的训练有机、适时地融合于阅读教学之中的手段，改变了往常课堂上“动口不动手”的现象，做到读写结合，使读 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 语文课堂 随文练笔 《语文课程标准》 取材 小学 读写结合 语文材料 语文实践 |
习作教学要“三真”——浅谈提高小学生习作真实性策略
| 机 构 | ： | 江苏省张家港市南沙小学 |
| 简介 | ： | 目前学生作文存在拼凑和失真的现象,《义务教育语文课程标准（2011年版）》对写作教学提出了新的要求——要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。这就要求教师为学生的写作提供有利条件和广阔空间,鼓励学生自由表达和有创意的表达。真作文 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 习作 策略 教学活动 |
北京东方汇通教育科技有限公司
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 北京东方汇通教育科技有限公司(以下简称“汇通科技”)成立于2010年,是集教育咨询培训、教育评估监测、教育产品研发、教育网络技术开发以及教育合作交流于一体的大型、综合性教育服务专业机构,致力于为学前教育、基础教育、高等教育、职业教育等领域, |
| 期数 | ： | 2019-3 |
| 关键词 | ： | 教育科技 京东方 公司 科技研究 教育咨询 教育评估 合作交流 智慧教育 |
谈高中数学的自主学习
| 机 构 | ： | 辽宁省本溪县一中 |
| 简介 | ： | 丰富学生的学习方式、改正学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆模仿和接受，独立思考、自主探究、动手实践、合作交流等都是学习数学的重要方式。在高中数学学习中，教师的讲授自然是重要的教学 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 高中数学 自主学习 数学学习活动 学习方式 数学课程 学习方法 自主探究 动手实践 |
让课堂因“错误”而精彩纷呈
| 机 构 | ： | 江苏省张家港市新塍小学 |
| 简介 | ： | 学生在日常的学习生活中会出现各种各样的错误,而学生出现的错误常常会被教师所忽略或者被教师所训斥,时间久了,学生就不敢随意表达自己的观点,从而失去了学习的兴趣,教师也很难从课堂上获得学生学习情况的真实信息。笔者结合自身教学经验,在课堂上巧妙地 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 错误资源 学习兴趣 课堂生机 学习难点 |
数学日记———引导自主学习的有效载体
| 机 构 | ： | 江苏省张家港市兆丰学校 |
| 简介 | ： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中指出：“要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展……” |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 有效载体 自主学习 数学日记 以学生为主体 引导 发展规划纲要 教育改革 学生健康 |
学校党组织书记要把德育工作装在心里、抓在手上、扛在肩上
| 机 构 | ： | 东北师范大学附属中学朝阳学校 |
| 简介 | ： | 《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出,中小学党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,负责领导学校德育和思想政治工作。学校党组织书记是党建工作第一责任人,也是落实德育和思想政治工作的第一责任人,根据交叉任职要求,党组织书记一般任职德育 |
| 期数 | ： | 2019-3 |
| 关键词 | ： | 中小学校党的建设 党组织书记 德育工作 |
留给学生一片自主探究的天空———《三角形内角和》 教学案例
| 机 构 | ： | 浙江省横店镇第二小学 |
| 简介 | ： | 2013年5月初，我在学校上了一节公开课，内容是北师大版小学数学四年级下《三角形内角和》， |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 三角形内角和 自主探究 教学案例 学生 小学数学 北师大版 公开课 四年级 |
以香山文化资源为抓手,提高学生的道德素养
| 机 构 | ： | 江苏省张家港市南沙小学 |
| 简介 | ： | 道德素养对人的一生起着重要的作用。小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。道德素养的好坏直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响学生的将来。香山文化资源的地域特色、自然景观、文物古迹、历史变迁、民俗风情、名人轶事、语 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 道德修养 道德意识 爱国 香山文化 |
在品读感悟中提升阅读能力
| 机 构 | ： | 江苏省高邮市卸甲镇中心小学 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》强涮“阅凄教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”教师应该在阅读教学的过程中，让学生通过主动积极的思维和情感活动，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。现结合学校观摩课堂实 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 阅读能力 感悟 《语文课程标准》 品读 阅读教学 情感活动 情感熏陶 审美乐趣 |
