《博物》
收录汇总
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| 2015年 |
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| 2013年 |
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搜索结果11962条
儿童民间游戏在幼儿教育中的价值
| 机 构 | ： | 江苏省南通市通州区五甲幼儿园 |
| 简介 | ： | 当前幼儿教育领域对游戏化教学的重视程度不断提高,多样化的游戏内容有助于激发幼儿参与教育活动的兴趣。在物质匮乏的时期,丢手绢、滚铁环等民间游戏成为给予幼儿快乐的重要途径,而当前社会的发展,动画片、手机游戏已经占据幼儿大部分的时间。在幼儿教育中 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 儿童民间游戏 幼儿教育 实施策略 |
浅析幼儿园教师专业素养提升策略
| 机 构 | ： | 甘肃省古浪县大靖中心幼儿园 甘肃省古浪县大靖花庄初级中学 |
| 简介 | ： | 幼儿时期是幼儿人格健全、智力开发、习惯养成的关键期,因此幼儿教育在幼儿的成长过程中有着举足轻重的作用。作为一线的幼儿园教师,我们要把提升专业素养当作一项长期坚持的工作,加大学习力度,不断提升自己的专业素养,为幼儿教育事业增砖添瓦。 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 幼儿园教师 专业素养 提升策略 |
新课改背景下初中化学有效课堂教学研究
| 机 构 | ： | 福建省霞浦县第八中学 |
| 简介 | ： | 一节精彩的化学课必然有着精彩的教学设计,它能激发学习兴趣,调动学习主动性,引导学生的化学思维在课堂教学中处于活跃状态,从而有效提高课堂教学效率。有效课堂必然要求具备有效的教学方式,这就要求化学教师要采取多种教学方式,注重提高课堂教学质量。文 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 初中化学 有效课堂 教学研究 |
提高初中化学实验教学有效性的策略
| 机 构 | ： | 甘肃省庆城县凤城初级中学 |
| 简介 | ： | 实验是化学教学的主要内容,也是学生学习化学的重要手段。实验教学的有效性,是课堂教学顺利进行的有效保障。传统的化学实验教学以教师演示、学生观看为主,这样的教学模式不仅不利于学生动手能力的培养,还遏制了他们创新思维的发展。随着新课改的不断发展, |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 初中化学 实验教学 教学策略 |
“SPT”智慧课堂模式下生物一轮复习课堂时间管理
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市第五十六中学 |
| 简介 | ： | 近两年来,辽宁省高考理综合(全国Ⅱ卷)生物部分考查的内容发生了明显的变化:弱化了对纯记忆知识的考查,着重加强了对学生应用能力和试题分析能力的考查。这就要求教师要认真分析近几年的高考试题,顺应试题变化趋势,探究出更加有效的复习策略。 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | “SPT”智慧课堂 高中生物 一轮复习 课堂时间 管理策略 |
小组合作学习在贯通培养项目物理教学中应用的有效性
| 机 构 | ： | 北京农业职业学院 |
| 简介 | ： | 文章对小组合作学习教学模式在贯通培养项目物理教学中的应用进行探索研究,阐述了小组合作学习教学模式在贯通培养项目物理教学中应用的有效性。 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 小组合作学习 贯通培养项目 物理教学 |
基于微课程群的初中英语古典诗词教学
| 机 构 | ： | 江苏省南通市通州区金郊初级中学 |
| 简介 | ： | 初中英语课堂应该是多彩的、灵动的,应该是中西文化交融的场所,是学生思维迸发的舞台。但是,目前的初中英语课堂对中国古典诗词的介绍与解析却相对比较缺失。一方面,教材上与西方文化有关的认知被大量介绍进来;另一方面,学生不知道如何用英语介绍中国传统 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 初中英语 微课程群 古典诗词 综合素养 |
初中学生物理学科素养的培养研究
| 机 构 | ： | 上海市闵行区青少年业余体育学校 |
| 简介 | ： | 物理学科素养是指学生在接受物理教育过程中,形成运用所学物理知识描述和解释物理现象,助力个人终身发展和适应社会发展需要的能力。它包括尊重科学、求真务实的物理观念;尊重事物客观发展规律和内部结构的物理思维;个人特色发展和重团队协作相辅相成的理念 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 初中学生 物理学科素养 培养策略 |
高中语文多维读写的教学实践
| 机 构 | ： | 厦门大学附属实验中学 |
| 简介 | ： | 文章针对高中生读得少、写得少、不愿写、不会写,享受不到写作的乐趣等问题,结合教学实践,多角度指导学生掌握正确的读写方法与技巧。 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 高中语文 读写一体 多维视角 |
高中语文散文阅读教学审美困境与突破策略
| 机 构 | ： | 甘肃省武威第十五中学 |
| 简介 | ： | 散文阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,对于提升学生的阅读审美能力有着重要的作用。在高中散文阅读教学中,教师要充分发挥自身的作用,加强对学生的引导,让学生用心领会作者的思想感情,从而提升学生的审美能力。文章主要研究了当前高中语文散文阅读教 |
| 期数 | ： | 2020-10 |
| 关键词 | ： | 高中语文 散文阅读教学 审美困境 突破策略 |
