《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z Z1 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
| 2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1X
1Z
2X 2Z 3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7X 7Z 8X 8Z 9X 9Z 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1Z
2Z
3X 3Z 4X 4Z 5X 5Z 6X 6Z 7Z 8Z 9X 9Z Z1 Z2 10X 10Z 11X 11Z 12X 12Z |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11962条
初中数学“探索方法”教学尝试及操作要点
| 机 构 | ： | 江苏省宜兴市外国语学校 |
| 简介 | ： | 新课改强调学生的＂自主合作探究性学习＂,强调课堂教学的高效,而探索法就是在教师启发下的＂探索学习＂,它是学生自主探究学习的一种方式,是指教师在指导学生学习概念和原理时,只给他们一些事实和问题,让学生积极思考,独立钻研,自己探索并掌握相应的原 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 初中数学课堂 探索方法 操作注意点 |
数学课中如何有效提问
| 机 构 | ： | 辽宁省鞍山市山南小学 |
| 简介 | ： | 伴随着课改的实施，我们的课堂发生了翻天覆地的变化。学生成了课堂的主人，学生的个性得到了张扬，课堂气氛非常活跃。这一切的变化都让我们万分欣喜。然而，在这喧哗背后，却存在着一些不和谐的因素。对此，我们要冷静下来思考：什么样的课堂是我们想要的，什 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 有效提问 数学课 课堂气氛 学生需要 课堂教学 合作交流能力 素质教育 相互交流 |
浅谈英语教学中学困生的转化问题
| 机 构 | ： | 浙江省兰溪市第二中学 |
| 简介 | ： | 英语素质教育是指在英语教学中培养对英语交际的驾驭能力,英语听、说、读、写能力,以及思想品德、文化素养、心理品质等.它面向全体学生,重视完整的人格教育和全面的素质提高."实施素质教育的核心在课堂,关键在教师."然而有的教师视学困生为包袱,不是 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 学困生 中学英语教学 面向全体学生 教师 学习成绩 英语素质教育 转化 自卑心理 表达方式 榜样激励 |
书名:《增值评价:学校评价的新视角》
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 学校评价是学校管理和发展的有效手段,学校评价的历史即是一部学校改革和发展的思想演变史。在现代学校评价理论中,增值评价显现出其独特的魅力而得到了政府、社会、家庭和学校的关注。增值评价的核心思想是:监测和评价学校对学生进步幅度的影响程度。与传统 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 学校评价 书名 学生发展 学校管理 评价理论 现代学校 学校影响 办学质量 |
提高农村学生习作水平的四点做法
| 机 构 | ： | 福建省漳平市西埔小学 |
| 简介 | ： | 作文教学是农村语文教师的一大难题，写作是学生望而生畏的作业。如何改变现状？ |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 农村学生 习作水平 语文教师 作文教学 写作 |
小学信息技术课堂教学的有效性策略
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市和平区教育研究中心 |
| 简介 | ： | 提高信息技术课堂教学有效性是教师的重要任务,为学生营造情感交流、互助学习、知识建构的学习乐园,让学生在和谐的学习氛围中获得综合发展。有效的课堂教学需要通过学生有效的学习行为来实现,这就需要我们有较高理论水平和专业素养,恰当地选择教学方法,丰 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 信息技术 课堂教学 有效性 |
运用有益的暗示教育鼓舞学生
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市第一四一中学 |
| 简介 | ： | 回首童年我们或许会感慨地发现,那些让人刻骨铭心受益终身的教育,大都是自己最爱戴的人给予的,而我们积极向上乐观的性格也大都也是这些人给予的.作为教育工作者的我们,应该时刻告诫自己从事的工作是神圣的,同时更应该清楚如何教育学生才能使学生更欣然接 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 暗示教育 学生 教师 语言暗示 运用 教育工作者 心理学家 行为 表情 天才 |
信息技术教学的课外拓展与实践
| 机 构 | ： | 辽宁省沈阳市虹桥初级中学 |
| 简介 | ： | 在信息技术教学中,通过教材的课外延伸,开发出多元化的、发散型的课程体系,提高学生的自主学习能力,增强学生的知识创新和科技创新意识,培养学生的动手操作能力和对已有资源的开发发利用能力。探索信息技术课课外拓展的内容和实践,取得了丰硕成果。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 信息技术 教学 课外拓展 兴趣学习 实践 |
初中数学教学中如何恰当使用多媒体
| 机 构 | ： | 江西省于都县三门中学 |
| 简介 | ： | 计算机辅助教学具有图文、直观、声画于一体,能充分调动学生的多种感官参与学习,因而深受广大教师的青睐和学生的欢迎,更重要的是多媒体冲击着、改变着学生原有的学习方式,然而如何恰当地使用多媒体,这也是一个值得关注的问题.在多年的教学实践中,笔者深 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 多媒体课件 多媒体辅助教学 调动学生 等边三角形 数学教师 计算机辅助教学 课堂教学 初中数学教学 教学重点 获取知识 |
多媒体的运用与高中英语教学的创新
| 机 构 | ： | 河南省商丘市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 随着素质教育的不断深入和计算机技术的发展,多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然.多媒体技术对英语课堂教学的改革起到了很大的作用,它改变了英语课堂上的＂一支粉笔一面黑板一张嘴＂的现状,对英语教学的创新和改革起到了不同凡响的作用. |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 多媒体 英语教学 优势 |
