《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果8839条
执子之手，与子偕行
| 机 构 | ： | 江苏楚州区职业教育中心校 |
| 简介 | ： | “一二三，坐端正，六七八，闭嘴巴。大家跟我一起读：小狗熊，当警察，警长出题考考它……” |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 《执子之手 与子偕行》 散文 文学 于颖泓 |
研究能力是教师的“专业能力”
| 机 构 | ： | 江苏宿迁经贸高等职业技术学校 |
| 简介 | ： | 教师不仅要上好课,而且要善于对教育进行研究,因为研究能力是教师的专业能力。一名教师,如果只是讲教材、编习题、出试卷,不仅很难成为研究型教师,而且还会由于周而复始地上课、改作业、批试卷,造成对教师这一职业的倦怠。而研究型教师则不同,他们会不断 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 教育发展趋势 最后一根稻草 教育研究 教育实践 教科研 研究氛围 专家型 职业幸福感 国家课程 科研型 |
高中英语课堂教学中学生个性情绪的调控
| 机 构 | ： | 江苏南通市第一中学 |
| 简介 | ： | 个性情绪调控指的是个人对自身心理与行为进行有效控制与调节,学生要学会在英语课堂上调控个性情绪,做自己情绪的主人,从而在英语学习方面获得突破. |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 高中英语 个性情绪 调控 |
初中英语朗读教学中“消极表情包”消除方法
| 机 构 | ： | 江苏射阳县初级中学 |
| 简介 | ： | 朗读教学是初中英语教学的基础,也是学生掌握语言基本表达技巧的载体.要想使学生更好地掌握英语文章的对话含义,在阅读过程当中感悟到真实情景,为他们的语言运用打好基础,就要指导学生科学朗读,有效发现以及解决英语朗读教学中的“消极表情包”,帮助学生 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 初中 英语 朗读教学 消极表情包 消除方法 |
月夜静思
| 机 构 | ： | 江苏阜宁县吴滩中心小学 |
| 简介 | ： | 夏夜，我时常很晚才回家。有月亮的夜晚，脚踏着一地月光，面对一轮明月，边走边想，心里惬意极了。 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 《月夜静思》 散文 文学 刘猛 |
班级文化建设要做到“三引三留”
| 机 构 | ： | 安徽铜陵市金口岭小学 |
| 简介 | ： | 班级文化应该以人为本,是为师生服务的;班级文化应该是人性的,应该努力满足师生的基本需要;班级文化应该是人文的,应该着眼于提升人的修养、品行和境界。班级文化建设,使班级成为师生的精神家园。那么怎样才能建设好班级文化呢？笔者认为应该要做到“三引 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 班级文化建设 班级工作 精神家园 心灵深处 人的发展 班级教学 上下五千年 班级生活 朱者赤 精神财富 |
高中英语教学中心理暗示的作用
| 机 构 | ： | 江苏南通第一中学 |
| 简介 | ： | 对于高中生而言,英语是比较难学的科目之一,在教学过程中,学生出现的问题也比较多.任课教师应探索并革新教育理念,可以通过心理暗示的方法提升教学成效. |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 高中 英语 心理暗示 效率 |
考试焦虑及其矫治
| 机 构 | ： | 江苏江都市丁沟中学 |
| 简介 | ： | 考试焦虑是一种比较复杂的消极情绪.一般的反应为肌肉紧张、心跳加快,甚至手脚冰凉等.这种情况一旦在考生身上出现,将严重影响考试的正常发挥.因此,如何正确地认识考试焦虑并有效地矫治就显得非常重要. |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 考试焦虑 原因 矫治 |
小学班主任与学生和谐关系的构建
| 机 构 | ： | 山东无棣县第三实验学校 |
| 简介 | ： | 在我国教学改革不断推进的背景下,素质教育理念开始逐渐渗入课堂教学,班主任以及学生之间和谐关系的建立已经成了重要内容,有待进一步的研究。本文主要对小学班主任与学生之间和谐关系的建立进行分析探讨,并且提出相应的思考和建议。一、班主任和学生关系存 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 小学班主任 教学改革 自身思想 素质教育理念 高尚思想品质 课堂教学 思想观念 负面情绪 一带而过 构建方式 |
初中数学课堂教学减轻学生心理压力的方法探讨
| 机 构 | ： | 江苏如皋市丁堰镇丁堰初级中学 |
| 简介 | ： | 数学学科抽象复杂,在很大程度上增加了学生的学习难度,也使很多学生出现了较大的心理压力.面对这样的情况,初中数学教师必须关注学生的心理变化,积极探究和总结减轻学生心理压力的方法,提高学生的综合素质. |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 初中 数学 减压 |
