《博物》
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搜索结果8839条
乡土地理在高中地理课堂教学中的应用研究
| 机 构 | ： | 青海师范大学江苏海门市能仁中学 |
| 简介 | ： | 伴随着高中地理积极响应新课程改革的要求的历程,乡土地理引入高中地理课堂教学正成为一种新常态.通过怎样的路径获得乡土地理中隐含的教学资源？怎样更好地精细化地理课堂教学过程？通过什么样的路径去不断促使教学节奏和学情对接等依然是目前高中地理教师需 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 地理课堂教学 高中地理 乡土地理 应用 课堂教学过程 教学实践 新课程改革 教学资源 |
心理暗示让学生更有自信
| 机 构 | ： | 江苏如东县马塘小学 |
| 简介 | ： | 心理暗示是一种心理影响，它是指用语言、手势、表情等，无意中让人受到影响，使人接受某种意见或者去做某些事。暗示是我们主观意愿上肯定了的假设，不一定有现实依据，但由于我们主观上已经肯定了它的存在，于是心理上便竭力趋于结果的内容。教师要多采用心理 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 小学教育 心理健康 自信心 |
心理效应在班集体初建阶段的应用
| 机 构 | ： | 江苏苏州市相城区渭塘第二中学 |
| 简介 | ： | 一个自然班在起始阶段，因其学生的多样性往往会存在诸多问题。本文结合实际，分析了心理效应的合理应用在班级初建阶段的作用，并具体分析了应用心理效应加强班集体建设的方法。 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 心理效应 班集体建设 方法 |
谈谈教师的教育素养
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。如果你教的是物理，那么你就 |
| 期数 | ： | 2005-4 |
| 关键词 | ： | 教师 教育素养 教学大纲 备课 学情分析 |
中小学校要加强学生情绪管理教育
| 机 构 | ： | 四川广安邻水县石永镇初级中学 |
| 简介 | ： | 大竹学生杀母一案引人深思，给学校教育提出新课题，即如何加强学生情绪管理教育。学校要高度重视，要开展情绪管理教育校本研究，教会学生管理情绪的基本方法，培养学生管理情绪的五种能力，加强道德与法治教育，切实改善农村学生心理健康教育尤其是情绪管理教 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 情绪管理 心理健康教育 隔代教育 |
小学英语期末复习方略初探
| 机 构 | ： | 广东广州天府路小学 |
| 简介 | ： | 《课标》明确指出，义务教育阶段英语课程的总目标，是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。学期末的总复习正是促进学生综合语言运用能力提升的重要时段。此时，老师和学生都开始了紧张而有序的复习工作，复习是“ |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 期末复习 思维导图 合作学习 |
巧用词语盘活语言———以人教版四上册语文为例浅谈词语盘点教学
| 机 构 | ： | 浙江宁波市余姚市梁辉小学 |
| 简介 | ： | 人教版课程标准实验教材从四年级上册开始，每个主题单元课文之后、“语文园地”之前都设置了词语盘点，在平时的教学中，词语盘点里的词语只要求学生读过、抄过、听写过，其实，词语盘点大有文章可做，是有效的语文资源，需要大力发掘。笔者以第七册语文教科书 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 词语盘点 积累 运用 |
用爱点燃孩子心中的明灯——记特级教师赵景梅
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 季节与时间更迭，阳光与星光交替。“教书”需要缝制的光光彩彩；“育人”需要熨烫的仔仔细细。时光流逝，岁月悠悠，灿烂的晴空上书写着她的教育信念：不求人人升学，但求人人成才。 |
| 期数 | ： | 2005-5 |
| 关键词 | ： | 特级教师 赵景梅 教书育人 小学 后进生转化 |
我的“爱琴海”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 前一段时间，希腊很风光，又是夺冠欧洲杯，又是举办奥运会。但我的这个“爱琴海”却跟希腊没什么关系。说来也巧，我最怀念的两位老师，一位名字的最后一个字是“琴”，一位名字的最后一个字是“海”。琴老师多才多艺，教植物，是团委书记。海老师是有名的才子 |
| 期数 | ： | 2005-5 |
| 关键词 | ： | 初中 班主任 教书育人 班级管理 奉献精神 |
加强国际交流 缔结友谊之花——达标升级学校开展国际交流的实践研究
| 机 构 | ： | 江苏苏州工业园区唯亭实验小学 |
| 简介 | ： | 江苏省苏州工业园区唯亭实验小学作为一所达标升级学校, 也需要与国际接轨, 开展特色的国际交流活动.不但要让学生了解并掌握英语知识, 还要培养他们进行国际交流的能力以及平等对待各国文化的国际精神. |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 国际交流 实践研究 |
