《博物》

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搜索结果8839条

仅有热情是不够的

机 构
简介 生长在一个教育世家.我听得最多的是叶圣陶先生的一句话“捧着一颗心来.不带半棵草去”;我见得最多的是长辈们用自己的满腔热情关爱学生。而今长大后,我也成了“他们”。带着饱满的热情与美好憧憬我接手了自己的第一个班级.成为一名年轻教师。但是.当真正
期数 2006-1
关键词 热情 关爱学生 “他们” 年轻教师 叶圣陶 班级
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小班环境下学生成长共同体的建构

机 构 浙江杭州市胜利小学
简介 小班教育是在社会经济发展到一定程度,学校着重关注"育人效益"的背景下产生的一种新型的教育活动组织形式。小班教育不仅仅意味着班级学生数量的减少,还蕴含着深层教育理念、教育模式的变革。目前,全国小班教育在办班策略、授课方法、教室设计、教材内容、
期数 2011-1
关键词 小班教育 学生成长 共同体 环境 社会经济发展 活动组织形式 育人效益 学生数量
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班主任应该常备的几面镜子

机 构 山东海阳市育才小学
简介 时常擦亮学生这面反光镜,进行自我反省 俗话说:知不足而后进。能否知己之短,是衡量班主任是否成熟的重要标志之一。一个缺乏自知之明、不知自身短处甚至以短为长的班主任,在对待学生教育的问题中难免会自以为是,从而偏离正确的轨道,以致给学生造成伤害
期数 2011-1
关键词 班主任 镜子 学生教育 木桶原理 自我反省 经济学界 反光镜 管理学
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职业学校班主任工作经验谈

机 构 江苏仪征工业学校
简介 班主任是班级的领导者、组织者、教育者和管理者,班主任工作是一项富有高挑战性的工作,影响着每一个学生的品行、学业与前途,尤其是职业学校的班主任工作更是如此,我作为众多职业学校班主任中的一员,既感到肩负着神圣使命,又感到任务的艰巨。
期数 2011-1
关键词 班主任工作 职业学校 工作经验 领导者 组织者 管理者 教育者 挑战性
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“认识整万数”教学实录及解说

机 构 江苏南通市如东县马塘小学
简介 “认识整万数”是苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册的内容,笔者通过教学设计,让数学“来自生活,回归生活”。现结合实录进行解说。
期数 2015-1
关键词 教学实录 解说 义务教育课程标准 实验教科书 教学设计 四年级 苏教版 数学
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在学校变革中构建教师发展新文化

机 构
简介 加拿大多伦多大学安大略教育学院院长迈克·富兰所著《变革的力量——透视教育改革》,是一本不足300页,但却是很独特的关于教育改革的研究著作。
期数 2008-1
关键词 学校变革 教师发展 新文化 教育改革 多伦多大学 教育学院 研究著作 安大略
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多视角下的教师困境与心境

机 构 江苏省南通大学
简介 除了关注教师桂冠上的高尚、使命、责任的光环,我们还应该对教师关注些什么?笔者从不同角度撷取有代表性的只言片语,尝试在多视角下观照作为“人”的教师。
期数 2009-1
关键词 教师 教师工作者 教育改革 教学管理
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新时期班主任的新角色

机 构 江苏连云港市灌云县侍庄中心小学
简介 做一个好的班主任、建设一个好的班集体,是每一个班主任的追求和工作的动力。新时期赋予班主任角色新内涵,现在的学生占有的信息量大、知识面广、思维敏捷,但心理成熟度差。如何根据新时期学生的新特点,当好一个新时期的班主任是一个亟待研究的重要课题;
期数 2011-1
关键词 班主任角色 新时期 心理成熟度 思维敏捷 班集体 信息量 知识面 学生
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青年教师应该 树立教研成果意识

机 构 陕西省绥德师范学校
简介 成果意识是一个人综合素质的具体展现。作为青年教师的成果主要指两个方面:第一,教育教学方面的成果;第二,教育科研方面的成果。对于教育教学方面的成果,青年教师都很关注。从当教师的第一天起,只要是立志终生在讲坛上耕耘的人,都会认真思考如何把书教好
期数 2009-1
关键词 成果意识 青年教师 教研 教育科研 教学方法 个人综合素质 教学理论 思维训练
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巧用三个“效应” 善待“违纪”学生

机 构
简介 约翰·卡尔文·柯立芝于1923年成为美国总统,他有一位漂亮的女秘书,人虽长得很好,工作中却常因粗心而出错。一天早晨,柯立芝看见秘书走进办公室,便对她说:“今天你穿的这身衣服真漂亮,正适合你这样漂亮的小姐。”这句话出自柯立芝口中,简直让女秘书
期数 2006-1
关键词 巧用 学生 违纪 公文处理 柯立芝 女秘书 美国总统 漂亮 办公室 理发师
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《小学科学课程标准》解读