《博物》
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搜索结果8839条
不能让“好日子”养出“弱孩子”
| 机 构 | ： | 山东潍坊市人民检察院 |
| 简介 | ： | 中学生运动会记录＂沉睡＂40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现,随着居民生活水平的提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发＂好日子养出弱孩子＂的担忧,被广泛关注。肩不能 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 孩子 中学生运动会 居民生活水平 引体向上 中小学生 体育活动 体育课 书包 |
浅谈全语文理念下的低年级作文起步教学
| 机 构 | ： | 江苏南通市八一小学 |
| 简介 | ： | “全语文”是一种教学模式，也可以说是一种跨学科的学习模式。“全语文”认为不可把语言的内容与技巧进行机械地划分，不应该分项孤立训练，要鼓励学生大胆、有创造性地表达自己的真情实感。人在幼儿时期，读写能力就有了一定的发展，只要教师能善于引导和启发 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 作文起步教学 低年级 文理 语言能力 教学模式 学习模式 真情实感 幼儿时期 |
能否告诉孩子——平凡也快乐
| 机 构 | ： | 江苏盐城市马沟中学 |
| 简介 | ： | 让孩子从小背负成才压力，我们究竟需要多少“精英”？ 每个家长都希望自己的孩子出类拔萃，从小就给孩子灌输了一种人生模式：重点小学＋重点中学＋重点大学＋白领阶层=成功人生。前不久，笔者在班级进行了一次主题为“长大了，干什么？”的民意调查，结果 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 孩子 快乐 平凡 成功人生 白领阶层 重点大学 重点中学 重点小学 |
浅谈初中物理导学案的编写和实施
| 机 构 | ： | 甘肃庄浪县朱店中学 |
| 简介 | ： | 在初中物理教学中合理应用导学案,有助于引导学生自主学习,锻炼学生的自主思维,这样既可以减轻教师的教学负担,又能促进学生全面、快速把握教学重点和难点。本文根据笔者对导学案的理解和探索,就如何编写与实施物理导学案阐述几点思考。 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 初中物理 编写 实施 |
初中英语目标导学设计的几点思考
| 机 构 | ： | 江苏海安县胡集初中 |
| 简介 | ： | 打造高效课堂，建构适应时代特点和适应学生身心健康发展的课堂教学模式，已经成为时代共识。运用目标导学模式深化英语教学改革显示出良好的教学效果。目标导学模式的建构需要较高的专业素养、熟练的媒体运用技能、深入的课堂预设。抓住课堂上的目标引领、当堂 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 导学设计 初中英语 高效课堂 课堂教学模式 学生身心健康 英语教学改革 导学模式 教学效果 |
“趣改”折射出学生道德的缺憾
| 机 构 | ： | 湖北丹江口市实验中学 |
| 简介 | ： | 趣改：新唐诗、新歌词成“风尚” 近日，笔者和一名五年级的学生同路而行，这名学生对我讲了现在小学生都在对唐诗、歌词进行“趣改”，在同学中互为调侃，而且形成了一种学习“风尚” |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 学生道德 缺憾 折射 五年级 小学生 唐诗 风尚 歌词 |
育德是教育的灵魂
| 机 构 | ： | 山东枣庄市薛城奚仲中学 |
| 简介 | ： | 一个活泼可爱的小学四年级学生,前几天因偶尔迟到,其班级被校德育处扣了2分,受到了其班主任的严厉批评,并要求他尽快做一件“好事”,把损失补回来。有一天,孩子居然从家里偷了100元钱,交到德育处谎说是在学校厕所门口捡的。家长发现丢失了钱,审问孩 |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 人的教育 灵魂 育德 小学四年级 不良后果 班主任 德育 班级 |
“同课异构”用于高一美术鉴赏教学中的研究
| 机 构 | ： | 江苏海安市立发中学 |
| 简介 | ： | 随着艺术教育的不断深入,高一美术鉴赏课也呈现出多元化的教学模式。为了更好地帮助高中生在美术鉴赏课中开阔视野、陶冶情操、发展个性,应有效集合美术教师的优势资源,积极开展“同课异构”教学模式研究。本文结合理论与实际案例,对“同课异构”教学活动在 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 同课异构 高中美术鉴赏 教学研究 |
新课改，教师应如何备课
| 机 构 | ： | 福建福清市岑兜中心小学 |
| 简介 | ： | 备课是教学的起始环节，备好课是上好课的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。传统的教学以传授知识为中心，备课的重点往往放在知识的学习、技能的训练上。新课改，备课的重点应转移到学生的发展上来，真正从学生的发展着眼，给学生留下足够的自主活动的时 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 教师教学水平 新课改 备课 传授知识 自主活动 自主探究 学生 学习 |
让音乐飞扬在课堂中
| 机 构 | ： | 江苏连云港市建国路小学 |
| 简介 | ： | 义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。小学音乐教学应以音乐审美体验为重点，也就是说把更多的时间用在感受音乐、体验音乐上。 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 音乐人才 面向全体学生 课堂 义务教育阶段 音乐审美体验 小学音乐教学 感受音乐 音乐课 |
