《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果8839条
“最短开学典礼”蕴含的是“真教育”
| 机 构 | ： | 广东怀集县桥头中学 |
| 简介 | ： | 新学年中国科学院大学2017级新生开学典礼,原定一个小时,因为大雨突然来袭,仅用了短短几分钟分钟即宣布结束。这也许成为史上最短的开学典礼,仪式安排只有升国旗、奏唱国歌,以及白春礼院士讲话。＂大雨将至,我们必须把学生的健康放在第一位。＂丁仲礼 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 教育教学过程 开学典礼 中国科学院 蕴含 以人为本 上级领导 白春礼 大学 |
让绘本引领孩子迈入习作殿堂
| 机 构 | ： | 江苏海门师范附属小学 |
| 简介 | ： | 为孩子铺设通向习作殿堂的台阶，然后轻松叩开习作的大门，快乐地踏上习作的道路，这应该是每一位小学语文教师的心愿。低年级的孩子大多喜欢看故事，尤其对“绘本故事”情有独钟。教师应该尝试着让孩子从“绘本故事”起步，由绘本故事打开通向习作的大门。 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 习作 孩子 绘本 语文教师 故事 低年级 小学 |
班主任工作,我要说——《中小学班主任工作规定》之我见
| 机 构 | ： | 安徽风阳师范学校 |
| 简介 | ： | 最近，教育部出台了《中小学班主任工作规定》，我想《规定》的出台可能是鉴于有半数以上的教师不愿意当班主任；有大量类似“杨不管”“范跑跑”的现象。尽管《规定》是有的放矢，但我个人认为，《规定》的作用并不会像教育部所期望的那样大。 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 中小学 《规定》 教育部 教师 |
师爱是什么
| 机 构 | ： | 福建厦门实验小学 |
| 简介 | ： | 习总书记在《做党和人民满意的好老师》的重要讲话中向每位教师提出了一个耐人深思的问题———“怎样才能成为好老师?”笔者认为,这个问题的核心就是师爱。因为只有爱心,才能点亮童心,教师对学生的爱是教师成为一名好老师的根本。“爱生如子、爱生教好”应 |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 师爱 守望 责任 智慧 共生 |
谨防小学生体育课堂活动中不合群现象
| 机 构 | ： | 江苏苏州科技城实验小学校 |
| 简介 | ： | 体育课堂是学生放松身心的最佳环境,也是拉近师生距离的关键。但是受传统应试教育的影响,当前很多小学生在体育课堂中表现得不够活泼,思想也不能高度集中,产生许多不合群现象。本文从当前的体育教学现状出发,对学生体育课堂中不合群的应对措施提出几点建议。 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 小学体育教学 不合群现象 |
义务教育城乡一体化背景下的农村教师队伍建设探究
| 机 构 | ： | 江西萍乡市芦溪县芦溪二小 |
| 简介 | ： | 在教育的发展中,教师是教育之本,教师在教育中发挥着重要的作用,对于教育以及学生都是非常有效、有帮助的引导者,并且,现代化的教育改革内容的推广与实施都需要教师来进行,教师的地位是非常重要的。当前所倡导的城乡一体化建设当中,教育的实施也就自然在 |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 城乡教育一体化 农村教师队伍建设 城乡教育资源 |
晒错化错,在小学数学作业讲评中智化课堂
| 机 构 | ： | 江苏海门市育才小学 |
| 简介 | ： | 作业讲评是数学教学的后续环节,是对学生课堂表现的反馈,也是教师了解学生学情的主要方式,是调整教学方案的主要依据。因此,在作业讲评中教师要将学生存在的问题展示出来,将他们的思维优势发挥出来,取“错”之短补“智”之长。取长补短最有效的方式就是在 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 小学数学 作业讲评 智化课堂 晒错化错 |
“互联网＋”来了,教师准备好了吗？
| 机 构 | ： | 福建厦门实验小学 |
| 简介 | ： | ＂互联网＋＂切切实实地来到了我们身边,置身于这个时代中的每个人都无法回避。你看——智慧农业,让种地也打出了＂智慧牌＂。传统农业种植通常离不开农药,通过精准土壤数据抽样分析,可帮助种植者在适当的时间和地点,精确地对农作物施肥和撒药。科学家估算 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 未来农业 化学农药 灭草 自主学习 学习空间 土壤数据 网络资源 项目学习 知识的巩固 师爱 |
浅谈三年级作文的起步训练
| 机 构 | ： | 江苏海安县城东镇西场小学 |
| 简介 | ： | 作文是学生把自己的所见所闻，所思所想运用语言文字表达出来，它是学生语文学习能力的综合体现。衡量一个学生作文能力的高低主要看两个要素：“认识水平”和“表达能力”，二者相辅相承，互为制约。教师在教学过程中，要注意因材施教，针对学生个体的认识水平 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 作文能力 三年级 学生个体 语文学习能力 表达能力 认识水平 教学过程 文字表达 |
小学口语教学的几点建议
| 机 构 | ： | 江西井冈山大学附属小学 |
| 简介 | ： | 口语交际是人际交往的必备能力,新课标要求必须充分注重口语交际教学,培养学生倾听、表达与应对的能力,进而养成和谐人际交往的基本素养。本文结合笔者的教学实践浅谈优化口语教学的建议。 |
| 期数 | ： | 2019-11 |
| 关键词 | ： | 小学语文 口语交际 建议 |
