《博物》
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搜索结果8839条
心理健康教育在小学英语教学中的渗透
| 机 构 | ： | 江苏东台市第一小学 |
| 简介 | ： | 小学阶段,各学科之间应该相互依托,因此在英语教学当中渗透心理健康教育是我们的任务之一。在英语教学当中渗透心理健康教育应当根据学生们的英语学习习惯进行,下面我们就讨论如何在小学英语教学中渗透心理健康教育。一、通过鼓励竞争提升学生心理抗挫能力青 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 小学英语教学 心理健康 学习过程 学生心理 抗挫能力 课堂气氛 学习效率 突发情况 FOOTBALL BOTTLE |
从儿童心理学角度谈小学音乐课程曲目选择
| 机 构 | ： | 江苏苏州工业园区星洲学校 |
| 简介 | ： | 小学阶级是儿童心理发展的一个重要转折期。在这个时期,儿童已经具备了观察音乐现象的能力,音乐记忆内容与篇幅增大,音乐想象丰富。小学音乐教师要善于抓住小学阶段儿童心理发展的特点,精心选择适宜的音乐课程曲目,帮助孩子们进入到音乐这个神秘而又无比富 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 音乐课程 儿童心理发展 音乐记忆 小学音乐教师 游戏教学法 时代美 绚烂多姿 音乐现象 音乐想象 教学手段 |
挫折教育在小学数学教学中的渗透
| 机 构 | ： | 广东梅州市蕉岭县文福创兆学校 |
| 简介 | ： | 在小学学生群体中,独生子女是占大多数的,基于他们的年龄及家庭教育的因素,往往都没有经历过艰难困苦的生活,缺乏磨练。正因为如此,学生的心理承受能力较弱,在学校或社会中一旦面对失败、挫折,就会无从应对。那么,如何正确有效地对学生进行心理教育以及 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 挫折教育 数学教学 家庭教育 意志品质 艰难困苦 小学学生 抗挫折能力 怕苦怕累 挫折耐受力 人生之路 |
增强自我效能,提升口语教学有效性
| 机 构 | ： | 江苏扬州市邗江区蒋王中心小学 |
| 简介 | ： | 课堂如果缺少生机活力,定会是死水一潭,不能调动学生学习的激情和兴趣。教师应从增强学生的学习自我效能感入手,给他们营造民主、平等、自由的对话学习环境氛围,让他们在主动对话和深入交流中相互学习,在取长补短中深受启发。发挥群体的智慧和力量,让学生 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 自我效能 教学策略 小组协作 生机活力 多元互动 教学质量 分角色朗读 教材文本 选择问题 五年级 |
入情入理,教学“真”数学
| 机 构 | ： | 江苏如皋市江安镇东燕小学 |
| 简介 | ： | 真学课堂作为一种新的教学理念,体现出越来越明显的优越性。真学课堂的精髓在于一个＂真＂字,对于小学数学课堂,就要求渗透数学情感、明确数学原理。笔者以苏教版教材为例,浅析入情入理的数学＂真＂教学的方法。一、先学后教,引导探索传统的教学方式是,老 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 教学效果 小学数学课 苏教版教材 轴对称图形 探索传统 课堂需要 针对性教学 学习体验 授人以渔 身在曹营心在汉 |
“情境”无处不在——做教育的“有心”人
| 机 构 | ： | 江苏南通市郭里园小学 |
| 简介 | ： | 人的一生都在不断地学习中,但儿童时期却是我们一生之中最为关键的学习时期。在学习的关键期若能遇到一个循循善诱、谈言微中的好老师,这将对人的一生都有着至关重要的影响。细细品读着李吉林老师的《为儿童的教育》一书,任思绪在这浩瀚的书海中自由飘散开去 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 情境教学 儿童教育 关键期 智慧光芒 李老师 李吉林 十二个 教学方法 书海 对我说 |
打造“诗意课堂”——辽宁省东港市小甸子镇中心小学“草根式校本教育研究”的改革与实践
| 机 构 | ： | 辽宁东港市小甸子镇中心小学 |
| 简介 | ： | 2010年以来,辽宁省东港市小甸子镇中心小学依托＂草根式校本教育研究＂,围绕＂诗性教育＂的办学宗旨,努力构建＂诗意课堂＂,走特色办学之路。＂诗性教育＂是指对受教育者进行的教育,旨在帮助他们树立崇高的理想和远大的志向,促进人生境界的提升、理想 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 中心小学 教育研究 性教育 文化知识 人生境界 特色办学之路 人生体验 教师用书 人文意识 学习小组 |
“生活、体验、情感”式教学设计新探——以“树立正确的消费观”为例
| 机 构 | ： | 江苏南京市宁海中学 |
| 简介 | ： | 一直以来,很多人说到高中政治课的第一印象往往是反差很大,讨厌政治学科的学生认为空洞说教,需要背诵的内容很多;喜欢政治学科的学生认为政治很实用,学科知识点重在理解而不是死记硬背。其实,高中思想政治课内涵丰富实用,不仅追溯过去,审视当下,更是展 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 政治学科 高中思想政治课 空洞说教 人说 展望未来 自主学习 第一印象 中国朋友 积极型 保留意见 |
多元辅导,提升高中生心理健康水平
| 机 构 | ： | 江苏海安县南莫中学 |
| 简介 | ： | 当前,社会发展迅速,学生在学习或是生活中都承受着很大的压力,为了帮助学生更好地适应社会,学校开设好心理健康教育课程是一项重要工作。一、组织团队活动,优化集体意识教育家陶行知先生曾有言论说＂教育是一个心心相印的活动＂,意在表明教学其实就是一种 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 心理健康 教育家陶行知 班级文化 团队活动 学习活动 角色扮演 优秀班集体 教学原理 体育委员 教育渗透 |
再读教材,学习人物描写
| 机 构 | ： | 江苏南京市溧水区柘塘初级中学 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》要求：＂语文教材无非是个例子,凭借这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和作文的熟练技巧。＂农村初级中学中面对学生基础差、写作能力差的现状怎样进行作文教学呢？特别是很多家长外出打工,一个班上三分之二为留守学生,回家作文效果极 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 作文能力 农村初级中学 留守学生 人物描写 在校时间 课堂时间 课程标准 力差 作文评语 作文评价 |
