《博物》
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搜索结果8839条
出新守正凸显特色——2009年高考语文安徽卷之我见
| 机 构 | ： | 安徽宿州市祁县中学 |
| 简介 | ： | 捧读凝聚着专家心血、牵动着近60万考生心弦的2009年高考安徽省新课标语文卷，笔者感触良多，现谈三点拙见。 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 2009年 高考语文 安徽卷 语文卷 新课标 安徽省 考生 弦 |
浅谈留守儿童存在的问题与教育对策
| 机 构 | ： | 江苏张家港市护漕港中学 |
| 简介 | ： | 我国现有近1.5亿的农民外出务工，打工者数量还以每年超过500万人的速度递增，调查发现，父母长期外出务工，给留守学生教育带来了诸多问题。 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 教育对策 留守儿童 农民外出务工 学生教育 打工者 速度 |
初中思想品德的有效性教学方法探微
| 机 构 | ： | 江苏扬州市江都区第二中学 |
| 简介 | ： | 初中思想品德课程是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，也是培养学生爱国主义情操和意识的重要科目。也正因为初中思想品德课的特点，在当前的教学实施中存在学生学习兴趣不高、学生的学习参与热情不高等问题。如何有效开展初中思想品德的教学以获得教学效 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 思想品德课程 教学方法 初中 有效性 爱国主义情操 学习兴趣 教学实施 教学效率 |
深入实践教学创新 加强教学基地建设
| 机 构 | ： | 哈尔滨师范大学东语学院 |
| 简介 | ： | 在传统的教学观念中，理论教学与实践教学被视为相对应的范畴，然而随着教育制度的推进与改革，人们发现，理论教育与实践教育是密不可分的。在这种观念指导下的教学实践中，课堂教学的任务就是进行学科理论的讲授以实现学生对学科理论的理解；同时，实践教学作 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 实践教学 教学基地建设 教学创新 理论教学 教学观念 教育制度 实践教育 理论教育 |
小学阅读教学情感激发刍议
| 机 构 | ： | 浙江金华教育学院 |
| 简介 | ： | 受传统教育理念的制约，教师对阅读教学的重要性还没有正确的认识，也就使得这一教学内容没有引起足够的重视，有很多学校和教师对阅读课程只是走过场，没有做好情感激发的精细的准备工作，随便选取一些文章进行教学。针对这种现状，新课标明确提出了情感、态度 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 小学阅读教学 情感激发 传统教育理念 人文情感 教学内容 阅读课程 小学阶段 新课标 |
高考作文命题应关注“民生”
| 机 构 | ： | 江苏常州新桥中学 |
| 简介 | ： | 高考近了，广大师生最关注的，可能是出卷的老师今年会出怎样的作文题目!出卷的老师在命题的时候，考虑得最多的问题是如何防止学生虚构，怎样才能够避免学生按套路写作文……不可否认，只要是“考题”，总是应该有难度的。命题者在命题时，想一想如何“考住” |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 作文命题 “民生” 高考 作文题目 学生 命题者 老师 师生 |
树立以人为本理念构建文明和谐校园
| 机 构 | ： | 广东揭阳空港经济区登岗中学 |
| 简介 | ： | 一所学校，只有和谐才能发展，也只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会需求的新型人才。构建文明和谐的校园环境，必须树立以人为本的理念，用人文精神管理学校，做到以情感人，以情育人。作为学校管理者，要善于把建章立制的“硬”管理同人文精神的“ |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 和谐校园 以人为本 文明和谐 理念构建 学校管理者 才能培养 精神管理 人文精神 |
高考语文：模式化试卷和考试说明当休矣
| 机 构 | ： | 江苏泰州中学 |
| 简介 | ： | 高考语文命题应该紧扣语文教学大纲，没错。应该体现新课程改革的精神，也没错。应该考查学生的阅读能力（包括文言文阅读）和写作水平更没错。关键是怎么个考法。从上个世纪80年代起，语文高考试卷就开始变得越来越模式化了。直至今日，虽然不少省市都已经自 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 高考语文 高考试卷 模式化 考试说明 语文教学大纲 新课程改革 文言文阅读 语文命题 |
下降还是提升
| 机 构 | ： | 黑龙江鹤岗市教师进修学院 |
| 简介 | ： | 母语教育水平的下降，是一个世界性的问题。笔者深以为然，并且认为，作文教育水平的下降也是一个不争的事实。因为现在的学生在写作中存在的问题证明了这一点。主要表现为高中学生从文笔到心理的全面幼稚：题材单一（初中写送伞，到高中还有相当一部分学生写送 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 高中学生 教育水平 世界性 作文 写作 初中 文笔 老师 |
小学生英语阅读能力培养中存在的问题及对策
| 机 构 | ： | 江苏江都市仙女镇中心小学 |
| 简介 | ： | 在英语教学中，阅读教学一直占据着重要的地位。阅读不仅能帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言文化知识，还能促进听、说、写等其他语言能力的发展；而且，阅读在培养学生的思维能力、分析能力和理解能力等方面有着不可替代的作用：随着小学英语课程改革的不 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 阅读能力培养 英语教学 小学生 语言文化知识 英语课程改革 阅读教学 获取信息 语言能力 |
