《博物》
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搜索结果8839条
破译从排斥到兼容的智慧密码
| 机 构 | ： | 安徽安庆市高花亭小学 |
| 简介 | ： | 班主任如何提高班级管理的凝聚力和向心力,做到与学生心理相容,友好相处,不仅是一种策略,更是一门智慧。为了提升班级管理质量,班主任总是千方百计地彰显这种策略智慧,力求让冥顽不化的学生有所收敛有所归顺。但遗憾的是仍有许多学生目中无师,有的甚至公 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 班主任管理 班级活动 管理秩序 科任教师 班主任教育 心理相容 教育合力 主流价值观 教育力量 实践证明 |
投其所好,让班级管理更轻松
| 机 构 | ： | 江苏连云港市赣榆外国语学校 |
| 简介 | ： | 学生在不同阶段有着不同的年龄特征,不仅学科教学需要根据学情分析进行预设,班级管理更需要抓牢学生心理,对症下药。笔者认为班级管理的学情分析重点要投其所好,充分发挥教书育人的功能,而班级管理的理想教育功能也应该是培养学生成为具有健全人格、个性独 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 理想教育 学情分析 年龄特征 班主任老师 教育故事 改变自己 情感教育 优秀班集体 思想自由 爱的教育 |
新课程背景下班主任工作的优化策略
| 机 构 | ： | 哈尔滨师范大学 |
| 简介 | ： | 班主任是学生的组织者、指导者，做好班主任工作，对于加强学校管理、营造良好班风校风、促进学生身心健康发展都有着十分重要的意义。对于高中来说，学生正处于走向成年人的阶段，随着年龄的增长，其思维方式、行为特点、学习能力都在发生着深刻的变化，提升班 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 新课程背景 优化策略 学生身心健康 学校管理 良好班风 思维方式 行为特点 |
做好这面镜子
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 何谓教师？人们的第一反应便是教书育人的人。而在实际生活中，人们（甚至包括教师自己）一般简单地将“教师”理解为教书即教学生知识的人，而有意无意地忽略了“育人”这一项内容。由此，给中国的教育和中国的学生造成了几多伤害，我们的教育也就被扭曲成为应 |
| 期数 | ： | 2006-6 |
| 关键词 | ： | 学生知识 “教师” 镜子 教书育人 应试教育 实际生活 “育人” 分数 中国 考试 |
带着真爱去服务
| 机 构 | ： | 重庆市万州区百安移民小学 |
| 简介 | ： | 不管我们把教育看作什么,也不管我们如何看待和理解教育,教师都不可忘了自己的职责,那就是＂教书育人＂。简简单单的四个字,其所承载的内涵无限宽广。小到关乎一个人生命的幸福与否,大到系于一个民族的振兴。如何教好书,如何育好人,以及如何将教好书与育 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 服务 真爱 理解教育 教书育人 教师 |
慧雅理念下的学校心理健康教育
| 机 构 | ： | 江苏苏州工业园区星洲学校 |
| 简介 | ： | 苏州工业园区星洲学校,围绕“慧雅”文化的办学理念,注重礼、书、思、艺、能、心等“六慧校园”建设,携力推进智慧和人文两个校园的合力发展,积极营造智慧阳光、优雅温馨的幸福校园。“慧雅”的教育理念渗透在每个教师教学的一点一滴中,学校拥有专职心理教 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 心理教师 心理活动 区星 六慧 苏州工业园 工作压力 德育内涵 心理剧 教育理念 德育教育 |
高中英语早读课现状及对策
| 机 构 | ： | 江苏省姜堰中学 |
| 简介 | ： | ＂一年之计在于春,一日之计在于晨。＂从人的认知和记忆轨迹看,清晨是记忆力最强的一段时间,充分把握好可以有效地提高学生的记忆力,可以帮助学生在学习中把握到最佳的记忆点。而学校在这方面也早有认识,都开了＂早读＂的课程,这符合学生认知和记忆的规律 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 高中英语 早读课 学生认知 现状 记忆力 黄金时段 记忆效果 英语教师 |
化学教学中的困惑与成长
| 机 构 | ： | 河南省信阳市第二高级中学 |
| 简介 | ： | 多年来，我一直诚惶诚恐地关注着新课程改革的发展，并通过各种途径学习新课程理念。坦白地说，这样做并不是为了赶时髦，而是从心底里感觉到传统的教育理念和教学模式已经严重束缚了学生的发展，是非改不可的，我便一直尝试着将新课程理念贯彻到化学教学中。在 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 化学教学 新课程理念 新课程改革 教学模式 教育理念 实验班 学习 学生 |
“堵”一把未尝不可
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近日，同朋友闲聊讲了一则笑话，邻居小孩学习欠主动，一天，父亲要他去做作业，无奈之下小孩突然威胁道：“你再逼，我就跳楼”。可能是害怕独生子乖乖真的想不开，小孩父亲选择了“不了了之”。 |
| 期数 | ： | 2007-6 |
| 关键词 | ： | 小孩 独生子 父亲 笑话 朋友 学习 邻居 作业 |
高中学科课题研究应注重实效
| 机 构 | ： | 江苏铜山县大许中学 |
| 简介 | ： | 在学科新课程实施过程中，学科教师将教学中的实际问题转化为课题，开展以学科课题为载体的教学研究，已成为学科教学研究的一种重要形式。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 学科教师 课题研究 注重实效 高中 教学研究 实施过程 问题转化 新课程 |
