《博物》
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搜索结果8839条
巧用课堂激励 矫正学困生畏惧心理
| 机 构 | ： | 江苏连云港市宁海中心小学 |
| 简介 | ： | 集体教学不免忽视个性差异,部分语言接受能力较差的学生在学习时就会产生诸多疑问,疑问越积越多,就产生了学困生。学困生并非智力有问题,而是学习上的脱节造成了暂时的落后。如果教师在课堂教学时,注意运用多种激励方式,让学生从心理上减轻压力,制定易于 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 学习态度 矫正学 课堂教学 目标激励 集体教学 目标意识 性差异 学习小组 教学任务 新单词 |
让多样化活动贯穿于课堂教学中
| 机 构 | ： | 江苏扬州市育才实验学校 |
| 简介 | ： | 有些语文课文语言生动，对话个性，情节有趣，学生都很喜欢。据学校差异教学的研究，教师可以制定贴近学生的多样化学习活动的策略用于课文的教学。《小稻秧脱险记》一文的体裁是童话，以故事的形式，向学生传授了农业常识。故事内容生动形象，富于趣味性。 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 多样化 《小稻秧脱险记》 贴近学生 语文课文 故事内容 语言生动 差异教学 |
高中物理教学中STS教育的应用
| 机 构 | ： | 江西于都县第二中学 |
| 简介 | ： | STS即science、technology、society（科学、技术、社会）的缩写。STS教育的理念是在当今科学技术发展和社会发展中产生的。STS教育通过探索科学、技术、社会的关系,改变科学和技术分离,与社会脱节的状态,使科学、技术被人 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 高中物理教学 STS教育 人类生产生活 实验器材 科研人才 高考分数 高中教学 科技兴国 价值取向 启发者 |
试论新课程改革与高中历史课堂教学
| 机 构 | ： | 江苏靖江市刘国钧中学 |
| 简介 | ： | 新课程改革确定新的教学目标和教学任务，对高中历史教学提出了全新的要求。在这样的背景下，采用何种策略进行高中历史教学，更好地实现教学目标，是每一个教育工作者必须思考的重要问题。 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 高中历史教学 新课程改革 历史课堂教学 教学目标 教育工作者 教学任务 |
让“严”伴“爱”齐飞
| 机 构 | ： | 河南新郑第三中学 |
| 简介 | ： | 现在，当我们翻开各类教育报刊．满眼都是爱的光芒；去听优秀班主任的报告，满耳都是爱的颂歌。可是，我觉得，对于一个全身心投入教育的人来说，在厚爱学生之外，还要学会严的技巧。毕竟，“爱”在左，“严”在右，缺一不可。让“严”伴“爱”齐飞，教育才是完 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | “爱” 教育报刊 优秀班主任 爱学生 |
质问法——给学生适当而具体的学习压力
| 机 构 | ： | 陕西省大荔县婆合中学 |
| 简介 | ： | 国学大师吴宓，在日记里是这样记述和体会他在清华学堂，接受外国老师指导自己学习英语的过程的——“外国教员其教法纯用质问，与中人异。其授课也，只言明日须预备至若干页。明日上课则呼学生起立，令之诵读，令之讲解，并设为问题令为答出。或以一字为题，令 |
| 期数 | ： | 2007-9 |
| 关键词 | ： | 学习压力 学生 国学大师 学习英语 第三人 外国 学堂 日记 |
对初中语文文本阅读教学有效性的思考
| 机 构 | ： | 江苏灌南县孟兴庄中学 |
| 简介 | ： | 在初中语文教学中，阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，加强初中语文教学中的文本阅读训练是提升学生独立思考能力、重视学生主体地位的表现。一、重视语文文本阅读教学地位，更新观念文本阅读教学是初中语文教学中的“源头活水”。 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 初中语文教学 教学有效性 文本阅读 学生主体地位 语文写作 独立思考能力 阅读教学 语文教学过程 |
浅议小学数学的教学反思
| 机 构 | ： | 江苏南京市江宁区湖熟中心小学 |
| 简介 | ： | 在小学数学教学中，教学反思是非常重要的环节，通过科学的教学反思，可以反省、探索教学的每一个环节的优缺点，发现其中存在的问题，寻求解决问题的方法。因此，教学反思是提高教学质量的重要措施。 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 教学反思 探索教学 解决问题 教学质量 |
日本将实施教师资格更新制度
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日本中央教育委员会于6月26日完成了一份关于教师资格证书的报告，报告建议，为提高师资质量，每10年对教师资格证书进行更新。 目前，日本共有109万人持有教师资格证书，他们在幼儿园和中小学任教，也有相当一部分人虽然取得了教师资格证书，但却从 |
| 期数 | ： | 2006-9 |
| 关键词 | ： | 教师资格证书 更新制度 日本 教育委员会 师资质量 中小学 幼儿园 |
设计趣味游戏，提升小学生的自我保护意识
| 机 构 | ： | 江苏南通市开发区实验小学 |
| 简介 | ： | 小学生活泼好动，但是注意力不集中，容易被诱惑，自我保护能力不强。培养小学生们自我保护的能力，比起直接在课本中读到更能被学生们接受。趣味游戏，能寓教于乐，更被小学生所接受，趣味游戏的方式也是多种多样的，丰富多变的，不受限制的，更能让学生在这些 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 自我保护意识 小学生活 趣味游戏 自我保护能力 设计 寓教于乐 注意力 课本 |
