《博物》

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搜索结果8839条

诗歌教学中的提问技巧

机 构
简介 课堂提问是教育教学的基本形式,是教师从事教育教学活动的一项基本环节。可以说,一堂课的教学过程其实就是由若干个问题组织起来的。教学的成功与否,学生所获的丰欠与否,都与教师在教学过程中提问的质量有直接的关系。
期数 2008-9
关键词 提问技巧 诗歌教学 教育教学活动 教学过程 课堂提问 教师 学生
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主题班会的三个“注重”

机 构 江苏连云港高级中学
简介 主题班会是在班主任指导下,根据学校及各部门的工作要求,结合班级学生的实际情况,对学生进行常规训练、学法指导、思想教育等的一种有效活动形式。它可以由班主任组织进行,也可以由班级学生干部组织进行,它以特定内容为主题,形式生动活泼,深受学生喜爱,
期数 2015-9
关键词 主题班会 学生干部 组织能力 常规训练 学法指导 思想教育 主体意识 良好班风
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让班级交往环境引领学生提高语用能力

机 构 江苏南京市浦口实验小学
简介 语文教学的根本目的和主要任务就是培养学生的语用能力,而长期以来,我们培养学生的语用能力严重脱离语言运用的实际,学生一旦进行社会实践和交往活动就会力不从心,不知所措。语用能力的培养和提高必须依赖学生的实践和交往活动,这是因为“语言是因交往而产
期数 2015-9
关键词 语用能力 交往环境 学生 班级 能力的培养 社会实践 语言运用 交往活动
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小学数学课堂教学的学“问”

机 构 江苏连云港市赣榆县墩尚镇中心小学
简介 近年来,连云港市为了加强生态课堂的建设,编写了《伴你学》丛书,供3~6年级学生使用。在使用过程中,学生在解答诸如“解答完这道题目,你还发现什么问题?”“学习了本节课,你还有什么疑问?”“在解答时,要注意些什么?”等问题时,鲜有什么有创意、有
期数 2014-9
关键词 数学课堂教学 “问” 小学 问题意识 生态课堂 连云港市 “没有” 数学教学
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四部曲唱响班级管理主旋律

机 构 江苏连云港市殷庄中心小学
简介 小学班主任工作是繁杂和辛苦的。但是,苦涩中也有甘甜,劳累中没有遗憾,因为它是充实的、完美的。“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”这是高尔基的名言。只要我们怀揣着这句话,“捧着一颗爱心”来做学生信赖和爱戴的班主任,班级
期数 2015-9
关键词 班级管理 主旋律 班主任工作 部曲 管理过程 孩子 高尔基 小学
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让生命之花在岁月中绽放

机 构
简介 感谢上苍,把我们安排在这阳光地带,生活在这温暖的社会中,体验着亲情的深度,领略着友情的广度。活着的生命才是最美丽的,人只有活着,一切才有可能。生命对于我们每一个人来说,只有一次。把握好人生中最美的、这仅有的一次生命,就成了我们要学习的重要课
期数 2006-9
关键词 宋云居 《让生命之花在岁月中绽放》 中国 当代文学作品 散文
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端起品位杯子 把盏人文普洱——读阮殿蓉《我的人文普洱》

机 构
简介 在众多的茶书中,有一本关于普洱茶的书让我眼睛一亮,刚翻了几页,就被深深地吸引住,这就是著名普洱茶人阮殿蓉女士所著的《我的人文普洱》。
期数 2006-9
关键词 阮殿蓉 《我的人文普洱》 文化专题研究 书评 普洱茶 加工制作 图书市场 云南人民出版社 人文精神
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感动,就在一瞬间

机 构 江苏省张家港市梁丰小学
简介 初春,这样的午后。风,暖暖的;阳光,柔柔的。阅读的时间到了,校园里,一切静静的。眯起眼,深吸一口气,我仿佛闻到了弥漫在整个校园的带着阳光味儿的书香。隔着玻璃窗,看着后操场那一片新绿,一种感动忽然涌上心头。
期数 2007-9
关键词 瞬间 阳光 校园 阅读
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菜花

机 构
简介 清明前的最后一个星期天,我下乡扫墓。自行车离开328国道,拐进田间小路,迎面而来的便是无边无际的菜花。微风吹拂,金波荡漾,幽香阵阵,这大气磅礴,摄人心魄的自然美把城市的喧嚣和人世间的烦恼删除得一干二净。
期数 2006-9
关键词 徐德培 《菜花》 中国 当代文学作品 散文
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关于苇草的美丽记忆

机 构
简介 迎面的风总是让我想起海洋、江河、湖泊,感觉它们就在不远的地方。记忆中关于水的东西时不时就会泛上来,一些零乱的生活细节悠悠地在那里晃动。那些碎片就像苇叶的经脉,从最宽广的地方渐渐汇集,从最尖处落入大地,惊醒了我深藏的梦。其中有一些沿着沉睡的记
期数 2006-9
关键词 故人 《关于苇草的美丽记忆》 中国 当代文学作品 散文
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