《博物》
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搜索结果8839条
发挥教师在学校工作中主体作用的几点做法
| 机 构 | ： | 辽宁庄河市大郑镇中心小学 |
| 简介 | ： | 在学校工作中，只有优秀的教师才有可能培养出优秀的学生，只有一个优秀的教师团队才可以成就一所有特色的学校。要想在学校工作中应当充分尊重教师的主体地位，就要做好如下几方面的工作： |
| 期数 | ： | 2015-10 |
| 关键词 | ： | 学校工作 教师团队 主体作用 尊重教师 学生 师才 |
别让老师的“命根子”成了“病根子”
| 机 构 | ： | 山东济南章丘枣园中学 |
| 简介 | ： | 人们常说：“分分分，学生的命根”，但许多的人并没有看到“分分分也是老师的命根”这一不正常现象。老师为什么这么在乎学生分数呢？那是因为对学校来说，学生分数与老师工资、职称、荣誉，甚至“末位淘汰”直接挂钩，是考核老师的最主要或唯一参数；对老师自 |
| 期数 | ： | 2007-10 |
| 关键词 | ： | 老师 “末位淘汰” 学生 分数 学校 职称 高低 学科 |
走出心灵的困境
| 机 构 | ： | 山东省乳山市城区办事处初级中学 |
| 简介 | ： | 王老师：半期考工作一结束，学校马上召集全体教师开会，看着主席台上各位领导全都一脸严肃的架势，我的心提到了嗓子眼。校长严厉的训斥音调比平时提高了几倍：“这次半期考，我们学校的成绩很差，你们怎么可以用这样的成绩来回报我们的学生、家长、社会呢？… |
| 期数 | ： | 2007-10 |
| 关键词 | ： | 心灵 平均分 名相 学校 初一 倒数 老师 教师 |
我为什么不能考高分？
| 机 构 | ： | 浙江省温州实验中学 |
| 简介 | ： | 潘依伊，女，14岁，我所任教九年级英语课代表。小学就读于市少年艺术学校（这所学校是面向全市招生，录取的全是艺术特长和文化课的综合测评成绩优异的，小学毕业后再择优推荐进入我校就读，所以生源优异）。她是一个特别讨人喜欢的孩子，清秀的脸庞上洋溢着 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 高分 艺术学校 综合测评 艺术特长 课代表 九年级 文化课 小学 |
追求教育幸福 享受教育快乐
| 机 构 | ： | 福建福州连江县黄岐 |
| 简介 | ： | 学生就是学生 学生不是花朵，也不是朝阳，学生就是学生。 学生年龄小，阅历浅，知识少，认知水平低，思想单纯……许多方面都处于待开发、拓展、培养和提高的阶段。即使这样，我们也不能把他们当作“被动”的雕刻对象，把我们的想法、做法强加于他们，因 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 享受教育 学生年龄 幸福 快乐 |
师者静为先
| 机 构 | ： | 江苏丰县人民路小学 |
| 简介 | ： | “夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”为师者，“一箪食，一飘饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。”“静以修身，俭以养德”方能受社会尊重、家长爱戴、学生敬仰。 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 修身 君子 方能 |
由美国“小学生守则”引发的思考
| 机 构 | ： | 山东莒县招贤镇二中 |
| 简介 | ： | 最近，我从互联网上偶尔发现美国的“小学生守则”，拿来与我国的小学生守则进行对比，结果发现差别较大，由此引发我对现行教育理念的几点思考，写出来与同仁商榷。 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 学生守则 美国 教育理念 互联网 |
以陶为师 提升教师人格魅力
| 机 构 | ： | 江苏张家港市乘航小学 |
| 简介 | ： | 反思是针对教育教学中生发出来的相关问题的理性思考与再度认知。它对帮助教师从更高的层面上认识教育、理解教学，并优化育人行为，促进专业成长，有着重要的促进作用。然而，如果缺乏对反思的深层理解和深刻感悟，反思就有可能异化为教师专业成长道路上一道难 |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 教师人格魅力 教师专业成长 教育教学 理解教学 育人行为 深层理解 |
做好三分钟演讲的“设计师”
| 机 构 | ： | 江苏通州高级中学少体校 |
| 简介 | ： | 传统的课堂似乎是教师的专属舞台，教师在舞台上自编自导自演一幕幕并不精彩的戏，而学生只是跑龙套的群众演员，甚至只是观众。随着新课程改革的推进，课堂形式发生了翻天覆地的变化，学生在课堂上不仅获得一席之地，而且拥有了主体的地位。虽然教师失去了一部 |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 设计师 课堂形式 新课程改革 群众演员 教育形式 舞台 教师 学生 |
寻求“高效数学教学”的平衡点
| 机 构 | ： | 江苏铜山县三堡实验小学 |
| 简介 | ： | 高效一词，源于工业生产。意思是要在单位时间内使效益最大化。据说福特汽车公司为了提高工人的工作效率，把熟练工人的操作过程拍成录像，去掉多余的动作之后让所有工人模仿训练，结果工作效率得到了大幅度提高。 |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 数学教学 平衡点 福特汽车公司 工作效率 效益最大化 工业生产 单位时间 操作过程 |
