《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果8839条
阅报栏不该在校园消失
| 机 构 | ： | 山东枣庄市第二十九中学 |
| 简介 | ： | 近年来，随着互联网和电子阅览设备的普及，人们的阅读习惯发生了改变。到各学校调查发现，很多学校硬件建设都是高大上，有花有草，有树有荫，环境也很优美。然而曾经是师生最新信息来源的阅报栏却没有了踪影。 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 阅报栏 校园 学校硬件建设 电子阅览 阅读习惯 学校调查 信息来源 互联网 |
为学生走出思维迷宫导航——例谈提升小学生数学解题能力
| 机 构 | ： | 江苏江阴市华士实验小学 |
| 简介 | ： | 很多学生在数学答题时如同走进了一座＂迷宫＂,有老师的提示,就能顺利答题,没有老师的提示,则怎么也无法独立走出这个＂迷宫＂。如何引导学生掌握答题思路及方法,提高学生独立答题的能力和错题纠错率,防患于未然,是值得我们深入思考和研究的现实问题。 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 数学解题能力 小学生 迷宫 导航 思维 答题思路 引导学生 老师 |
趣味无穷话美术
| 机 构 | ： | 江苏盐城市泽夫小学 |
| 简介 | ： | 美术学习的过程中,兴趣培养应该成为最主要的教学策略,没有趣味性学生就没有学习的主观愿望,尤其是对于小学生而言,他们的主观心理暗示对于美术学习是有着积极的促进作用的。美术教学内容非常广泛,包括着欣赏和手工创作等,这恰恰可以提升小学生的艺术素养 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 美术学习 趣味性 小学生 教学策略 兴趣培养 主观愿望 心理暗示 教学内容 |
立足文本,调动留守儿童课外阅读内驱力
| 机 构 | ： | 江苏连云港市灌云县同兴中心小学 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》提出小学语文教学中要指导学生进行课外阅读,促使他们具备独立阅读的能力,掌握多种阅读方法。然而农村留守儿童普遍对于课外阅读的兴趣不大,他们的课余时间基本上都在看电视中度过,农村小学的书籍数量也有限,无法满足学生的阅读需求,在这 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 农村留守儿童 课外阅读 内驱力 文本 《语文课程标准》 小学语文教学 学生阅读 独立阅读 |
角色扮演在初中英语会话教学中的实践探讨
| 机 构 | ： | 山东无棣县鲁北高新技术开发区实验学校 |
| 简介 | ： | 英语已经成为了使用最广泛的语言,因此,教师在教学中需要为学生提供更好的语境,尤其是在非英语语言环境中,教师更要为学生创造说英语的条件。角色扮演的教学方式就是一种重要的方式,笔者主要分析英语教学中应用角色扮演的方式进行口语练习,从而帮助初中学 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 英语会话教学 初中学生 角色扮演 英语语言环境 实践 教学方式 口语练习 英语教学 |
浅谈口语交际教学的优化策略
| 机 构 | ： | 江苏昆山市张浦中学 |
| 简介 | ： | 在现阶段的初中语文教学中,口语交际教学是培养学生口语交际能力的基本途径,是语文教学的重要组成部分。然而,在现实的初中语文教学实践中,口语交际教学却长期处于附庸地位,没有从实践层面使其以独立、完整的形式在实践教学中加以落实,极大阻碍了学生口语 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 口语交际教学 优化策略 初中语文教学 学生交际能力 口语交际能力 教学实践 实践教学 培养 |
红色经典歌曲在小学音乐活动中的应用
| 机 构 | ： | 江苏海门市能仁小学 |
| 简介 | ： | 红色歌曲又被称作＂红色革命歌曲＂。把红色经典歌曲融入到教学的内容中去,能帮助学生们通过课堂学习,对积极进取、乐观向上的红色精神进行传承。 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 革命歌曲 红色经典 音乐活动 应用 小学 课堂学习 积极进取 红色精神 |
小学语文磨课的几点反思
| 机 构 | ： | 江西于都县仙下中心小学 |
| 简介 | ： | 近年来,基于提升教师专业水平这一目的,很多学校都积极开展磨课活动,以一次次的磨课对教师进行培训。磨课有利于提高教师的教学水平,有利于提高教学的质量,因此其具有一定的价值。但是与此同时,我们也应该对磨课展开反思,对其目前存在的问题展开思考。 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 小学语文 反思 教师专业 教学水平 学校 |
高中政治教学中传统节日文化的渗透
| 机 构 | ： | 江苏石庄高级中学 |
| 简介 | ： | 传统节日文化是我国一笔丰富的民族文化遗产,是我国人的价值观的重要体现,更是民族精神与文化的结晶。高中时期作为学生成长将我国的传统节日文化渗透进高中政治教学,避免学生迷恋西方节日,而忽视本国的传统文化。笔者旨在探讨将传统节日文化渗透入高中政治 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 传统节日文化 政治教学 高中 民族文化遗产 学生成长 文化渗透 民族精神 西方节日 |
培养审题技巧,促进学生解题能力的提升
| 机 构 | ： | 江苏盐城市亭湖区便仓镇新桥小学 |
| 简介 | ： | 小学数学教学中,解题能力是较为重要的一点,笔者结合自身的教学经验对如何培养学生的审题技巧,促进学生解题能力的提升提出以下观点。 |
| 期数 | ： | 2017-10 |
| 关键词 | ： | 解题能力 审题技巧 学生 培养 小学数学教学 教学经验 |
