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搜索结果8839条

一个你不知道的陶渊明

机 构 山东定陶县第一中学
简介 著名的诗人都有很多诗作,这些诗有的闻名天下,有的寂寂无名,有的甚至湮没在历史的尘埃之中。研究一位诗人的生活状态时,普通人往往以这位诗人闻名天下的诗作为依据,这样就会产生以偏概全的错误,以致对这位诗人产生误读,东晋大诗人陶渊明就是一例。
期数 2009-11
关键词 陶渊明 生活状态 以偏概全 诗人 诗作 普通人 无名
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基础教育阶段人才培养模式创新关键问题

机 构 哈尔滨师范大学教育科学学院北京师范大学教育学部
简介 长期以来,我国教育发展方式一直存在着偏重规模、速度,忽视质量、效益的倾向,这与目前科学发展观所倡导的内涵发展、协调发展、以人为本等基本要求是相违背的。因此,担负着兴国重任的教育迫切需要在发展方式上实现彻底转型,树立以提高质量为核心的教育发展
期数 2011-11
关键词 基础教育阶段 人才培养模式 创新 教育资源配置 教育质量 发展方式 内涵发展 科学发展观
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反思德育误区 提升德育效果

机 构 南师附中江宁分校
简介 笔者近期参加了一次某区域德育工作研讨会,许多德育工作者纷纷就学校德育发言,介绍学校的经验做法,尤其是在如何创新思维举行诸多德育活动方面作了大量的阐释介绍,可谓精彩纷呈,但却很少听到有学校谈自身德育中存在的问题以及对策的。
期数 2011-11
关键词 德育误区 德育效果 德育工作者 反思 学校德育 德育活动 创新思维
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师资均衡需给力“四个关键”

机 构 安徽宿州市埇桥区教育局
简介 区域内教育均衡发展是社会公平的要义所在,是公众对于教育的热切期盼,是办人民满意教育的必然需求。因而,如何实现教育的均衡发展是教育主管部门需要着力解决的问题。教育的均衡关键在于学校教学质量的均衡,而学校教学质量均衡的根本则在于师资力量的均衡。
期数 2011-11
关键词 师资力量 教育均衡发展 教育主管部门 教学质量 社会公平 人民满意 学校
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是谁动了学生的睡眠时间

机 构 江苏沛县第五中学
简介 在我国颁布的几个有关学生健康和卫生的工作条例及国家教委发布的《关于全面贯彻教育方针减轻中学生过重课业负担意见》中都明确规定,每天应保证“小学生10小时,中学生9小时,高中生8小时”的睡眠时间。
期数 2011-11
关键词 睡眠时间 中学生 课业负担 教育方针 国家教委 学生健康 小学生 高中生
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提升教师职业成就感——催生教育家的现实途径

机 构 华东师范大学 上海师范大学
简介 教师职业成就感指的是教师认为自己能够胜任自己所从事的工作,在教育教学工作过程中,发挥了自己的能力,充分展示了自己在教育教学工作方面的潜能,实现了教育教学目的,达到了自己事前设定的标准,由此而体验到自我实现的一种内在满足。
期数 2011-11
关键词 职业成就感 教育家 现实途径 教师 教育教学工作 教学目的 自我实现
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引生活之源 溉生命之花

机 构
简介 我校探索和实施的活动课程,是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现综合性的课程形态,是与学科课程相对的一种课程形态。它致力于融合学科教学、学生生活视界和社会期待,倡导学生的自主建构与活动,促进学生作为完整的人的和谐发展。
期数 2008-11
关键词 社会生活 学生生活 生命 人的和谐发展 课程形态 活动课程 直接经验 学科课程
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当今父母有“六不懂”

机 构 湖南省道县师范学校
简介 科学有效的家庭教育应该是“少言多行”的,可是眼下的父母在教育子女时大多犯有“言多行少”的错误,违背了家庭教育的原则和规律,导致家庭教育事与愿违,收效甚微。
期数 2008-11
关键词 父母 家庭教育 教育子女
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多元并存,个性发展——英桥国际学校活动课程综述

机 构
简介 早在1992年颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中,一种新的课程类型——活动课程首次被列入课程计划,并明确规定“本课程计划设置晨会(夕会)、班网队活动、体育活动、科技文体活动、社会实践活动和校传统活动等。”这一重要举
期数 2008-11
关键词 活动课程 多元并存 国际学校 个性发展 综述 九年义务教育 课程计划 社会实践活动
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美国中学教师的网络学习团休

机 构
简介 美国中学教师面临的困境 美国中学的学生,很多来自较大的移民社区,家庭经济条件不是很好,而且他们外语水平较差,阅读和计算能力不足,甚至有些还有比较严重的行为问题。面对这些学生,美国中学教师承担着巨大的压力,新老师更是如此。
期数 2007-11
关键词 美国中学 中学教师 网络学习 家庭经济条件 移民社区 外语水平 计算能力 行为问题
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《小学科学课程标准》解读