《博物》
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搜索结果8839条
小学班主任津贴之我见
| 机 构 | ： | 山东潍坊滨海中心小学 |
| 简介 | ： | 在已出台义务教育教师绩效工资发放细则的许多地区中，我们不难看到，有些地区的班主任津贴，仍然分为初中和小学两个层次，且小学的津贴标准明显低于中学。 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | 津贴标准 班主任 小学 工资发放 教师绩效 义务教育 初中 中学 |
理性地对待考核结果
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 当年度考核结果出来后自然是有人欢喜有人愁，“喜”固然开心，毕竟这是学校对自己一年工作的肯定；但“愁”也要慎重对待。我们要清楚地认识到：学校年度考核是有名额限制的。仅有的几个“优秀”指标相对于整个学校教师来说，只能是“僧多粥少”，是无法满足所 |
| 期数 | ： | 2007-3 |
| 关键词 | ： | 考核结果 理性 学校教师 年度考核 教师需要 |
引导学生自主建构数学概念
| 机 构 | ： | 江苏如皋市柴湾小学 |
| 简介 | ： | 小学生的理解能力还处于发展阶段，小学数学的概念教学不能只是简单地从理论的角度给学生讲解，而要尽力从学生原有的生活经验和知识背景出发，引导学生主动思维，引导学生探索数学概念的内涵，帮助学生自主建构数学概念。下面是一位数学老师教学单名数和复名数 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 引导学生 数学概念 自主建构 概念教学 教学片断 理解能力 小学数学 知识背景 |
不妨学学美国的作文教学
| 机 构 | ： | 江苏省常州市浦前中心小学 |
| 简介 | ： | 不同的文化背景造就了不同的教育理念和教育模式，作文教学更是如此。美国作文教学的一个亮点是，教师注重引导学生关心人类命运方面的世界性问题，引导学生展现自我意识，或者丰富想象力及增强生存技能等。可见美国作文教学的特点，主要是鼓励学生写出自己个性 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 作文教学 美国 引导学生 教育模式 教育理念 文化背景 人类命运 自我意识 |
成长记录促进课程评价
| 机 构 | ： | 重庆市万州区百安移民小学 |
| 简介 | ： | 《语文新课标》明确指出：“语文应加强形成性评价，提倡用成长记录的方式进行评价。”在多年的教育教学实践中．笔者结合所任教的小学语文学科作了一些有益的尝试。 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 课程评价 语文学科 形成性评价 教学实践 新课标 小学 教育 |
课改背景下对学生作业的思考
| 机 构 | ： | 江苏省东台市安丰镇中学 |
| 简介 | ： | 新课程要求改变传统的接受学习、死记硬背、机械训练的学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这无疑给学生的作业注入了一股清新的风。要留给学生一片 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 学生作业 课改 学生主动参与 接受学习 课程要求 死记硬背 学习方式 机械训练 |
没有讲台的一堂课
| 机 构 | ： | 河北乐亭第一中学 |
| 简介 | ： | 一个阳光明媚的上午，我夹着早已准备好的讲义走进教室，突然发觉讲台“不翼而飞”了。学生看出了我的疑惑，忙说：“老师，讲台坏了，拿去修理了。”我一下慌了神，讲义放在哪呢？以前，我总要把讲义放在讲台上，然后按照课下准备好的思路、流程来讲课。上课累 |
| 期数 | ： | 2008-3 |
| 关键词 | ： | 讲台 讲义 教室 学生 老师 讲课 上课 教师 |
我的学费谁买单
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 寒假到了，我来到省城的师大参加面授学习。这是我的第二个本科学位。一天，我和教授闲聊，教授说，你为什么不参加硕士班的学习?我一时有点窘迫，只好说，自己的本科底子薄，想多学点东西。教授似有所悟，又问，你是自费吧?我点点头。教授和我谈起他在硕士班 |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 高等师范教育 面授学习 硕士学位 学费 教师 继续教育 |
权威迷信何时了
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 一日检查作业，看某生抄写《故都的秋》开头一节文字，看到“不逢北国之秋，已将近十余年了”一句，发觉有语病，我断定是学生粗心抄错了。为慎重起见，我翻开原文对照，结果却一字不差。教学《故都的秋》已有十多年了，我一直没有发现这个语病。如今只因这句话 |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 权威意识 怀疑精神 创新人才 素质教育 |
