《博物》
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搜索结果8839条
春晚给孩子什么样的价值观
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 今年央视春晚的《心里话》节目让我流下了感动的泪水!但感动之余也存在几点忧虑。 |
| 期数 | ： | 2007-5 |
| 关键词 | ： | 春节联欢晚会 价值观 教育理论 《心里话》 |
校本教研的原则
| 机 构 | ： | 安陆市王义贞镇中心学校 |
| 简介 | ： | 人本性原则。坚持以人为本，尊重参与校本教研教师的自尊心，调动参加校本教研教师的主体性和自主性，充分给予对话、反思、质疑、批评的权利，专家与教师建立平等、信任、民主、自由的人际关系，营造活泼、互动、和谐的校本教研环境。 |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 校本教研 以人为本 人际关系 教研环境 人本性 自尊心 教师 自主性 |
给“严厉”换张面孔
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 因刘老师请产假，我便中途接管了高一（10）班。听说这个班很难管理，班风学风都不太好，特别是有几个后台强硬的领导子女，不但自己上课不认真，还喜欢找老师的麻烦。虽说也带过不少班，上过十多年的课了，但能否管好，我心中没底。刘老师临走前，跟我详细介 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 学生情况 老师 注意 学风 班风 子女 上课 班级 |
在爱的教育路上行走
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 成功的教育是爱的教育，爱能激发学习的热情，能给学生以勇气和信心。懂得了这些基本的道理后，在平时的教育、教学中尝试着运用。别说还真有些效果。以下就是我在“爱的教育”方式上的几点尝试： |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | “爱的教育”方式 学习兴趣 信心 |
缩短与后进生的心理距离
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 作为教师自然要经常与后进生交往。通常后进生给我们的印象是麻木，对学习毫无兴趣，对成绩持无所谓的态度。在这种表面的背后，我们可以发现后进生的内心是十分敏感和矛盾的。后进生复杂的心理特点也决定了他们具有较强的心理防御，因此拉进与后进生的心理距离 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 心理距离 后进生 缩短 心理防御 心理特点 教师 学习 成绩 内心 |
知识分子都到哪里去了？
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 许多年来，生活在一个被颠覆的精神世界里，一切高尚的词汇（包括“高尚”）均被拿出来鞭笞，泛滥的文化大众倾向让“知识分子”从象牙塔里走出来，从被迫到主动，把他们的知识和头脑变成服务大众的工具，媚俗成了知识界的时尚。 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 知识分子 精神世界 知识界 高尚 大众 |
95分＋5分
| 机 构 | ： | 辽宁锦州实验小学 |
| 简介 | ： | 一位老师正在批改一年级学生的美术作业，作业的内容是临摹教师在黑板上的范画——刺猬。 |
| 期数 | ： | 2005-5 |
| 关键词 | ： | 一年级 美术作业 小学 美术教学 作业批改 |
学生的鼓励
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教了20几年的语文，养成了好读书的嗜好，尤其是散文，每读一篇，仿佛是在就着佳肴品美酒，自得其乐。 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | 学生 教师 读书 |
走出安排学生座位的尴尬境地
| 机 构 | ： | 洛阳第八中学 |
| 简介 | ： | 本来学生的座位应该是随便坐的，只要不影响学习，学生坐在哪里都是应该的。但当学生人数达到或超过教室容量时，学生座位的前、后便发生着微妙的变化。在学习竞争日益激烈的今天、在学生分数十分重要的现在，教师、家长、学生便把座位的前后与学习成绩的高低更 |
| 期数 | ： | 2005-5 |
| 关键词 | ： | 座位安排 班主任 高中 学习环境 |
都是“价值”惹的祸
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 在教《商品的基本属性》这一内容前，考虑到学生理解有一定难度，我事先要求学生预习。预备铃响了，我带着教案走进教室，意外地发现学生并没有往常的安静。“他们在吵架。”班长指着两个男生说。顺着他手指的方向，我看到两个男生争得面红耳赤而且一副并不想告 |
| 期数 | ： | 2006-5 |
| 关键词 | ： | “价值” 基本属性 学生 男生 难度 预习 教室 教案 《商品的基本属性》 |
