《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 3 4 5 |
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果8839条
评课活动的五大误区
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 听课、评课作为课程改革中的一个亮点和重要抓手，如今已成为各地教研活动中的“必杀技”，“你方唱罢，我登场”，热闹非凡。然而，有的教师思想上没有重视，认识上有失偏颇，导致评课活动存有诸多误区： |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 评课活动 课程改革 教研活动 教师思想 听课 |
课堂上飞来了“两只蝴蝶”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 今天上午第二节课是语文课。课堂上，我和同学们一道研读《詹天佑》。30多分钟不知不觉就过去了，距离下课只有七八分钟了，大多数学生已经被詹天佑的伟大人格所打动，于是我引导他们：“同学们，《詹天佑》这篇课文就读到这儿，请在詹天佑爷爷的画像下面工工 |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 课堂 《詹天佑》 蝴蝶 伟大人格 语文课 第二节 同学 研读 学生 |
我所理解的素质教育
| 机 构 | ： | 西南大学数学与统计学院 |
| 简介 | ： | “素质教育”是为了全面提高学生的综合素质，落实知识技能领域、发展领域的各项指标，其中创新精神、实践能力是重点。但是当前进行的课程改革却出现了一些问题，素质教育的内涵被泛化了。 |
| 期数 | ： | 2007-10 |
| 关键词 | ： | “素质教育” 综合素质 知识技能 创新精神 实践能力 课程改革 学生 |
让“惩罚”更科学
| 机 构 | ： | 黑龙江同江市第一中学 |
| 简介 | ： | 对于一个有着60多人的高中班级来说，学生的基础不同，导致优则更优，差则更差。始终被挫折感所笼罩的差生，上课睡觉、抄袭作业、考试作弊、逃课、上网玩游戏、打架、谈恋爱…… 面对以上的学生违纪行为，常见的惩罚措施有：“掐耳朵”、罚站……我曾尝试 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 惩罚措施 科学 抄袭作业 考试作弊 违纪行为 学生 挫折感 道理 |
“学生负担过重”这个“忧”点
| 机 构 | ： | 北京教育音像报刊总社 |
| 简介 | ： | 在新时期，我国中小学教育有了许多变化。无论在教育方针上，在办学方式上，在考核、入学办法上，还是在教学方法改革上，都摸索出一些新路子。如今，我国中小学教育已不再追赶某个东方的、或西方的某位教育家的“先进”了，虽然还是有选择地向西方优秀的中小学 |
| 期数 | ： | 2008-10 |
| 关键词 | ： | 负担过重 中小学教育 学生 教学方法改革 教育方针 办学方式 教育学习 中国特色 |
动态
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 今后5年 北京每年选派城镇教师到农村学校支教，夏庄模式：“普九”困境下的发展求解，上海高中教育将实施学分制 毕业要求达到166学分。 |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 农村学校 “普九” 高中教育 学分制 支教 教师 毕业 |
小事化了的启示
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 很久以前，在英国的一所小学，有一个“捣蛋”的学生。有一天，他突然想看一看狗的内脏是个什么样子，便和几个小伙伴逮住一条狗杀掉了。但没有想到的是，这条狗是校长家的，且是校长最宠爱的狗。校长知道后非常着急，但处理结果却令人不可思议。罚学生画一幅人 |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 血液循环 校长 学生 小学 人体 |
坚强意志的培养过程
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。他为自己发现新大陆而兴奋，手舞足蹈地尽兴调皮了一阵子。后来他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助正在 |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 培养过程 坚强意志 父亲 新大陆 儿子 钓鱼 发现 玩耍 好奇 |
一块糖的启示
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 我的抽屉里有一块普通的糖，但它在推行新课改新理念的今天，却给了我许多的启示。每次看到它就不禁想起我的一位学生，那天的情景就浮现在眼前。 |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | 糖 新课改 学生 |
学会“绿色”批评
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 一天，上社会课前我发现班里有五、六个学生风风火火地跑去隔壁六（1）班借书。原来，学生为了偷懒省事，上课连书都不带，需要时就向别人借。 |
| 期数 | ： | 2005-10 |
| 关键词 | ： | “绿色” 批评 学会 学生 课前 上课 |
