《博物》
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搜索结果8839条
织线成面,提升政治复习有效性
| 机 构 | ： | 甘肃张掖市实验中学 |
| 简介 | ： | 当前, 政治考试对教师和学生的复习效率提出了更高的要求. 教师要进行适当的引导, 将知识穿起来, 在知识线的基础上巩固知识点, 扩展思维自主复习, 织线成面, 提升政治复习课堂有效性. |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 高中政治 复习课 有效性 |
小学生“确认”习惯的培养
| 机 构 | ： | 江苏海安瓦甸小学 |
| 简介 | ： | 一、“确认”习惯培养的意义 著名教育家叶圣陶说：什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养，积千累万，不如养个好习惯。“确认”就是明确承认，“确认”习惯是学生行为习惯也是学习习惯的一个重要方面。“确认”习惯的培养，对 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 习惯培养 小学生 著名教育家 学习习惯 行为习惯 叶圣陶 司机 原因 |
立足校本培训 促进教师全面发展
| 机 构 | ： | 哈尔滨师范大学 |
| 简介 | ： | 教师专业化发展是目前国际教师教育改革的趋势,也是我国的新课程教育改革实践中提出的一个具有重大理论意义的课题。在教师专业化发展的进程中,校本培训作用的发挥正在受到大家的关注。校本培训中教师的主体地位得到了确认,注重教师的实际需要,实现教师的可 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 教师教育改革 校本培训 全面发展 教师专业化发展 可持续发展 实际需要 新课程 |
新任教师在“关键期”的成长发展
| 机 构 | ： | 江苏镇江新区大港中学 |
| 简介 | ： | 随着中学课程改革的不断深入,教师的队伍也随之壮大,并趋于年轻化。新任教师从学校毕业走上工作岗位,既缺乏教学经验又缺乏社会阅历及人际交往能力。而培养一支朝气蓬勃、师德高尚、敢于创新,能面向21世纪的新任教师队伍,对适应新时期教育改革和发展,培 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 新任教师 成长发展 中学课程改革 人际交往能力 高素质劳动者 社会主义建设 工作岗位 社会阅历 |
中小学应加强教师师德建设
| 机 构 | ： | 河南息县第一实验小学 |
| 简介 | ： | “学高为师，德高为范”，教师这一职业自诞生以来便被赋予了特殊的意义，这与其他行业差别很大，不仅要求对本职工作的专业程度，而且要求为人师表及言行举止皆为人之楷模。高尚的师德，是学生心灵的明镜，作为教师，就要感受到肩上的责任重大。没有扎实、 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 师德建设 教师 中小学 行业差别 本职工作 言行举止 为人师表 学生 |
如何优化青年教师的精神需要
| 机 构 | ： | 江西景德镇高专 浙江浮梁县王港学校 |
| 简介 | ： | 1．成就需要。青年教师大多个人价值观强烈，具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，能够充分体现自己的人生价值。他们工作上积极进取，学术上大胆创新，追求高学历、高职称和高收入，并渴望有更多的晋升机会和向上发展的空间。为此，青年教师期盼学 |
| 期数 | ： | 2010-1 |
| 关键词 | ： | 青年教师 精神需要 优化 个人价值观 成就需要 人生价值 积极进取 晋升机会 |
让每朵花都笑逐颜开
| 机 构 | ： | 江苏兴化市安丰中心小学 |
| 简介 | ： | 班级管理,面对的是一个个家庭背景不一样的学生,守望的是一张张活泼可爱的面孔。他们期望自己得到老师的呵护,似家长般的亲和、亲热和亲近。平时的班主任工作,笔者力求做到让每一个孩子就像一朵花儿那样笑逐颜开。一、信任学生班级文化的建设,班级活动的开 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 班级文化建设 班级活动 班主任管理 班集体建设 告诉我 我爱 活动实践 庆祝活动 个性特长 中所 |
追问--实现教材与儿童的和润
| 机 构 | ： | 江苏如东县大豫镇兵房小学 |
| 简介 | ： | 课堂上要关注生活, 关注情境, 更应该重视追问. 追问, 就要对学生的思维活动进行深入的引导, 直接指向学生思维的深度和心灵的深处, 加深学生感悟, 拨动内心情感, 促进导行. |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 品德 追问 生活 |
浅议新课改下的高中英语课堂教学
| 机 构 | ： | 江苏如东县丰利中学 |
| 简介 | ： | 英语是世界上使用最广泛的语言，掌握基本的英语知识，会说一口流利而标准的英语已经成为当下社会对人才的要求。英语教学，从小学直至大学都很受重视。笔者拟从当下英语教学所存在的问题、新课程改革的对英语教学的要求出发，结合自己的教学方法和策略进行阐述。 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 英语课堂教学 高中 课改 英语教学 新课程改革 英语知识 教学方法 大学 |
农村初中班级非正式群体的优化策略
| 机 构 | ： | 江苏高邮市汤庄镇沙堰初级中学 |
| 简介 | ： | 在初中的班级管理过程中,我们一直强调要发挥班委会、学习小组、帮扶小组等的作用,认为只要这些团体的作用得以发挥就能使班级管理取得实效。但是实际上,我们往往能够看到有一些学生或主动或被动地游离于这些团体之外,而且这些学生会因为某些共同的因素而聚 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 非正式群体 班级管理工作 学习小组 班委会 初中学校 学习成绩 管理过程 班集体 班级活动 班级建设 |
