《博物》

收录汇总

2020年 1 2 3 4 5
2018年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2016年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2014年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2012年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2010年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2008年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2006年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2019年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2017年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2015年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2013年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2011年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2009年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2007年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2005年 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

搜索结果8839条

用心 热心 悉心——班级管理工作的几点反思

机 构 江苏溧阳市燕山中学
简介 <正>班主任在班级管理工作的具体操作中,需要有反思意识,注意用心倾听学生心声,对班级管理琐碎事务有足够热心,对班级学生学习生活等方面悉心关注,让学生感受到温暖,这样才能赢得学生的认同感。一、用心倾听,调整工作方向班级管理事务繁多,班主任要做
期数 2020-1
关键词 班级管理工作
在线预览 下载全文

“以班主任名字命名班级”利弊谈

机 构 江苏南通第一中
简介 每到新学期,一些学校会改变以往的班级命名方式,尝试以班主任的名字命名班级。走进校园,各班级教室门楣上的班牌由“某年级某班”改成了“张镇班”“吴小丽班”等。此举一出,也引来多方争论。笔者认为,“以班主任名字命名班级”的方式,不失为一种加强班主
期数 2010-1
关键词 班主任队伍建设 班级 利弊 命名方式 新学期 学校 校园 教室
在线预览 下载全文

培养学生创新能力的几点建议

机 构 江苏如皋市磨头小学
简介 小学课堂教学改革风起云涌,各种教学模式层出不穷,但是,一些课堂教学依然显现出许多弊端,如课堂缺乏活力,不关注学生的创新能力的培养,不为学生创设活动平台等。将课堂教学的话语权还给学生,让学生徜徉在自主阅读的路上,无疑已成为培养学生创新意识的最
期数 2012-1
关键词 学生创新能力 能力的培养 课堂教学改革 学生创新意识 教学模式 活动平台 自主阅读 话语权
在线预览 下载全文

沉默是金——读《教学机智--教育智慧的意蕴》有感

机 构 南京师范大学课程与教学研究所
简介 课堂管理中的沉默策略是指教师在课堂中以非语言的静默无语和一定时间的言语中断的方式,有效地处理影响教学的诸种因素,协调师生关系,提高教学效率,满足学生心理发展需要的管理策略。在课堂管理中,没有几个老师会青睐“沉默”这样的措辞,因为它暗含着教师
期数 2010-1
关键词 “沉默” 教育智慧 教学机智 课堂管理 师生关系 教学效率 心理发展 非语言
在线预览 下载全文

辩护律师解读凶案背后的付成励

机 构
简介 2008年10月28日,中国政法大学05级国际政治专业学生付成励,因初恋女友与其分手而迁怒于该校教授程春明,于当日晚18点40分许在该校教室将程春明砍成重伤,随后报警。43岁的程春明因抢救无效死亡。付成励到案后交代,程春明作为有妇之夫,与其
期数 2010-1
关键词 辩护律师 解读 中国政法大学 专业学生 国际政治 性行为 女友 教室
在线预览 下载全文

中学语文课堂:亟待“语修逻”的回归

机 构 江苏姜堰市罗塘高级中学
简介 语法修辞逻辑教学在中学语文教学中的地位,几度沉浮,摇摆不定,这在某种程度上说明了中学语文教育界的迷茫和困惑。在当今形势下,“语修逻”知识是否应该系统讲授,应该如何进行有效地学习,仍然是许多语文教师应该思考的问题。
期数 2012-1
关键词 中学语文教学 语文课堂 回归 逻辑教学 语法修辞 系统讲授 语文教师 教育界
在线预览 下载全文

搭建让学生走向成功的舞台

机 构 山东高密市开发区中学
简介 红色青春偶像剧《恰同学少年》,讲述了毛泽东在湖南第一师范学院求学的生涯,展现了二十世纪初,以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧等为代表的,一批优秀青年的学习生活和他们之间的爱情故事,给大家耳目一新的感觉,令人倍感振奋。
期数 2010-1
关键词 舞台 学生 青春偶像剧 二十世纪初 师范学院 爱情故事 学习生活 优秀青年
在线预览 下载全文

给学生一点时间 还课堂一份精彩

机 构 江苏张家港市塘桥初级中学
简介 应试教育与素质教育的不同之处在于,前者以习得知识为目标,后者在习得知识的同时更强调能力的培养。一定要落实三个充分,即:给学生充分的阅读时间、充分的思辨时间、充分的说话时间。要让学生在读中感,在思eel,在辨中明,在说中得。把时间还给学生,是
期数 2012-1
关键词 阅读时间 学生 课堂 能力的培养 素质教育 应试教育 教育思想 知识
在线预览 下载全文

一人一舞台--学生德育管理工作中的个性化教育实践与研究

机 构 江苏溧阳市实验小学
简介 现在,学生大都处于家境较好、生活优越的社会环境中,自我意识比较强,但自主意识不够,且长期受家长呵护,造成组织能力、自我调控和管理能力不够强。因此,培养学生的自主发展意识与能力势在必行。
期数 2012-1
关键词 实践与研究 个性化教育 管理工作 学生 德育 舞台 自主发展意识 组织能力
在线预览 下载全文

一叶落而知天下秋——从课桌文化探究学生心理健康

机 构 浙江江山市新塘边初中
简介 曾几何时,鲁迅先生在课桌上刻下了激励自己奋发向上的"早"字,被后人誉为"课桌文化"鼻祖。此举虽小,却因其行为的激励含义和名人效应而被广大莘莘学子广为效仿,历经几代人的发展与创造,成就了我们现在所见到的"课桌文化"。走进一间教室,就会发现课桌
期数 2016-1
关键词 信手涂鸦 课桌椅 心理健康 一叶落 人的发展 文字符号 教师观念 课堂教学 学业压力 自我要求
在线预览 下载全文
首页 上一页 453 454455456457458459 下一页 末页 GO 共 884 页
忘记密码?

记住密码

《小学科学课程标准》解读