《博物》
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搜索结果8839条
仰望星空
| 机 构 | ： | 江苏丰县人民路小学 |
| 简介 | ： | 成为一名著名的教育家是每一个从事教育职业的人的梦想。许多人都在为此孜孜以求。记得95年刚参加工作时心情的激动和豪迈，规划自己人生的道路，抒发职业的理想。弹指间，十余年过去了。一张张获奖证书记述着自己的努力，发表的一篇篇文章记载了自己的收获。 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 教育职业 成长路径 阿里巴巴 教育家 教育者 理想 感觉 名著 |
交互型微课件在高中生物教学中的应用探讨
| 机 构 | ： | 江苏如皋市第二中学 |
| 简介 | ： | 一、交互型微课件在高中生物教学中的设计原则1.科学性第一,教学内容.教师在进行课件设计时,必须保证课程内容的科学性.不能太难或者太易,要能满足学生理解知识、积累知识的需求.同时,教师要保证课程内容不能超出教学大纲,超出学生学习的范围.第二, |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 课件设计 生物教学 高中 交互 课程内容 应用 直观形象 课件制作 |
浅谈初中班主任的德育工作
| 机 构 | ： | 广西桂林市永福县三皇乡三皇初中 |
| 简介 | ： | 初中班主任是初中班级教学的核心，也是班级德育工作的重心，除了做好班级任课教师和学生的协调与沟通交流工作外，还有一个非常重要的任务就是德育工作。初中阶段是学生的思想和道德形成的关键阶段，学生正处于青春叛逆期，学生的德育工作就显得重要而又复杂， |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 班级德育工作 初中阶段 班主任 班级教学 交流工作 任课教师 道德形成 学生 |
好的教学案例由四个要素构成
| 机 构 | ： | 重庆开县教师进修校 |
| 简介 | ： | 教学案例通过对课堂教学真实情境的叙述，引起教师对其进行分析、研讨，从而把理论学习与教学实践结合起来，在很大程度上弥补了教学理论与教学实际相脱离的不足，作为一种有效促进教师专业发展的桥梁，越来越广泛地应用在教师培训中。 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 教学案例 要素构成 教师专业发展 课堂教学 教学实践 理论学习 教学实际 教学理论 |
小学数学“解决问题”的策略研究
| 机 构 | ： | 江苏连云港市塔山中心小学 |
| 简介 | ： | 学生单纯地做题而不思考,这样的方式对他们的数学学习并不会有很大的帮助.了解并掌握解决问题的策略才是目前学习的关键.策略是一种必要的学习方法,掌握的好坏将直接影响学生解决问题的能力是否能得到提高.教师注重对学生解决问题能力的培养,将有效帮助他 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 小学数学 “解决问题” 解决问题的能力 学习方法 能力的培养 数学学习 知识技能 综合素养 |
在班级管理中妙用“方圆”艺术
| 机 构 | ： | 广东清远市佛冈县石角镇中心小学 |
| 简介 | ： | 俗话说：“没有规矩，不成方圆。”方和圆两种形状充斥着我们生活的时时刻刻、方方面面。有方有圆，才能使我们的生活充满个性和色彩。所谓“方”，即工作的原则、准则和制度。所谓“圆”即工作的策略、技巧。在多年的班主任工作中，我深深体会到：理想的班级管 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 班级管理艺术 妙用 班主任工作 相得益彰 “方” “圆” 生活 俗话 |
活学活用,积极发掘语文课程的育人功能
| 机 构 | ： | 江苏启东市鹤城初级中学 |
| 简介 | ： | 为了更好地培养学生的知识应用意识,初中语文教学一定要做到对教材内容的“活学活用”,培养学生的知识应用意识和知识应用能力,让学生学好语文、用好语文. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 语文课程 育人功能 活用 活学 知识应用能力 发掘 初中语文教学 应用意识 |
班主任做好学生心理健康教育的尝试
| 机 构 | ： | 江苏扬州中学教育集团树人学校 |
| 简介 | ： | 初中阶段学生的各种心理意识开始逐渐萌发，这个阶段的学生们的心理健康应当受到更多的关注，这对于他们后期形成良好的价值观念及人格的塑造都有着重要作用。 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 好学生 班主任 心理意识 初中阶段 价值观念 |
幽默——语言的“佐料”
| 机 构 | ： | 江苏射职职业教育中心校 |
| 简介 | ： | 幽默的语言不仅能让人捧腹大笑，同时也能让人感受到睿智、深刻。许多文学大师同时也是幽默大师，他们笔下的许多幽默作品让人历久弥新，永驻心头。如伏尔泰的《老实人》、果戈理的《钦差大臣》、鲁迅的《阿Q正传》、老舍的《离婚》等。在学生的语言训练中，如 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 幽默语言 语言训练 《钦差大臣》 《阿Q正传》 文学大师 《离婚》 语言表达 伏尔泰 |
农村初中物理实验教学之现状
| 机 构 | ： | 江苏射阳县长荡初级中学 |
| 简介 | ： | 长期以来，初中物理教学中的实验往往以验证为主，学生的思维受到了限制，不会思考为什么要这样做，不会用多种方法进行实验。这与《物理课程标准》提出的培养学生的科学素质、创新精神和创新能力的要求背道而驰。 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 物理实验教学 农村初中 《物理课程标准》 现状 初中物理教学 科学素质 创新能力 创新精神 |
