《博物》
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搜索结果8839条
我们该如何理解“教书育人”的本意
| 机 构 | ： | 安徽滁州城市职业学院 |
| 简介 | ： | 教师的天职是教书育人。如何理解“教书育人”,以及“教书”与“育人”的关系?我们不妨从教育的职能和目的谈起。教育是培养人的一种社会活动,其职能是传递生产经验和社会生活经验,促进新一代的成长。学者林崇德说:“教育就是促进人的发展;能促进人的发展 |
| 期数 | ： | 2019-3 |
| 关键词 | ： | 教书育人 社会活动 人的发展 生活经验 生产经验 教育 职能 |
新课标下高中教学策略的选择
| 机 构 | ： | 哈尔滨师范大学体育科学学院 |
| 简介 | ： | 面对新课程标准的要求和高中阶段学习任务繁重的现状,教育工作者必须重新审视传统教学所存在的问题,认真领会新课程标准的具体要求,紧紧围绕学生这一中心，对教学内容、教学方法、评价体系等方面进行科学调整。 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 高中阶段 教学策略 新课标 新课程标准 教育工作者 学习任务 传统教学 教学内容 |
地理课前巧激趣
| 机 构 | ： | 河北唐山市滦南一中地理组 |
| 简介 | ： | 地理是一门综合性很强的学科,涉及的知识面很宽,探讨地理课堂教学技巧、降低教学难度、提高课堂教学效果,是所有地理教师面临的一项重要任务。在地理教学实践中应该尝试“成功教学”，让他们在享受成功喜悦的同时不断激发学习兴趣，提高学习自信心，化压力为 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 地理课堂 激趣 课前 课堂教学效果 激发学习兴趣 教学技巧 成功教学 学习自信心 |
小学数学家庭作业多元化设计思考
| 机 构 | ： | 浙江新昌县南明小学 |
| 简介 | ： | 随着新课改的逐渐深入,教师们已经开始在教学中自觉践行素质教育观理念。然而,我们也必须看到当前教师在布置小学数学家庭作业时存在的问题。首先,部分老师不认同设计家庭作业的必要性,有的教师认为家庭作业只需要按照教材课本来就可以了,不需要具备设计数 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 教学工作 作业批改 能力范围 合作式 素质教育观 多元化评价 作业评价 个体差异 教学观 发散性思维 |
教师培训要把准教师的核心关切
| 机 构 | ： | 山东潍坊综合保税区实验学校 |
| 简介 | ： | 近日,教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学）》,在广大教师中引起强烈反响,大家纷纷表示对分类、分科、分层实施五年一周期的教师全员培训很期待,一致认为这是为提升教师能力“建模子”“照镜子”“开方子”“ |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 教师培训 准教师 创新型教师队伍 义务教育 课程指导 学科教学 全员培训 分层实施 |
高中物理教学要注重科学品质的培养
| 机 构 | ： | 贵州遵义市汇川区团泽中学 |
| 简介 | ： | 当今科学走向,一方面学科分类越来越细,分支越来越多,日益趋向专业化;另一方面,各学科之间相互渗透、相互依存,综合化趋向越来越显着。这两方面的趋向对人才提出了更高的要求, |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 科学品质 高中物理教学 培养 相互依存 专业化 综合化 学科 |
在化学教学中渗透STS教育理念的实践探索
| 机 构 | ： | 江苏宿迁经贸高等职业技术学校 |
| 简介 | ： | 当前,现代教育理念提倡学生全面发展,促进学生综合素质提升,造就品格优质、具备开拓创新与实践精神的综合型人才,这一要求也对教育工作提出严峻的考验。STS意思为科学、技术与社会,由此形成的教育理念就是倡导在教育教学的过程中要处理好科学、技术与社 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 教育理念 STS教育 化学与社会 教育工作 综合型人才 发展战略 有机整体 思政教育 化学原理 综合素质 |
面对钓鱼红包袁教师应该有所反思
| 机 构 | ： | 湖南怀化市会同县 |
| 简介 | ： | 新京报报道：去年春节期间,广东连州的一位班主任张老师收到学生家长发来的88.88元的微信红包,马上回赠90元红包,家长没领取.而市教育局认定张老师未归还红包,未向组织汇报并交由组织处理,虽然免于纪律处分,但仍作出了给予其诫勉处理的决定.教师 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 红包 教师 反思 钓鱼 组织处理 春节期间 纪律处分 班主任 |
黄牛负重 潜心教研——记陕西教育系统“我身边的好典型”2017年度十佳人物吴健
| 机 构 | ： | 《教书育人:教师新概念》编辑部 |
| 简介 | ： | “人活着,总要为后人留下点什么”.吴健,一个普通的数学教研员,长期致力于中学数学教育教学研究,先后在海内外百余种数学专业杂志报刊发表了2600余篇上千万字的教科研论文,那成堆的证书奖章、书籍著作犹如一块块里程碑,记录着他潜心教研教改苦乐甘甜 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 教研员 教育系统 负重 黄牛 人物 陕西 教育教学研究 中学数学 |
如何加强初中英语教学
| 机 构 | ： | 黑龙江哈尔滨呼兰第二中学 |
| 简介 | ： | 英语学习、英语教学一直受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一间知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说，学会英语， |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 初中英语教学 英语学习 知识库 知识源 |
