《博物》
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搜索结果8839条
由“无效”作业引发的点滴思考
| 机 构 | ： | 江苏宝应县射阳湖小学 |
| 简介 | ： | 作业是巩固知识,形成技能,提升解决问题能力的基本路径,其中数学作业是学生掌握系统的数学基础知识,积累基本的数学经验,发展数学素养的重要手段。有效设计、适度训练、科学评价已然成为考量作业质态的核心因素,也是评价作业是否有效的一个重要准则。个人 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 数学经验 数学基础知识 作业管理 点滴思考 数学素养 有效度 科学建构 层次的 质态 课外作业 |
用“质朴和平凡”谱写爱的颂歌——记山东省苍山县东苑高级中学优秀援疆教师咸秀斌
| 机 构 | ： | 山东苍山县教育局 |
| 简介 | ： | 咸秀斌,一名普通的中学教师,＂质朴＂是他的性格,＂平凡＂是他的生活。当我们走进他心灵时却感到一种启迪和震撼,因为他用＂质朴和平凡＂谱写着一曲曲爱的颂歌。 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 中学教师 高级中学 平凡 质朴 颂歌 苍山县 山东省 |
角色体验让语文课堂绽放生命光彩
| 机 构 | ： | 江苏南通市竹行小学 |
| 简介 | ： | 在高年级语文课堂上,语言文字的学习、运用应该是教学重点。过去教师往往侧重于“讲深讲透”,反而丧失了课堂趣味性,难以增进学生的理解,甚至产生厌烦情绪。依托角色体验,关注学生的学习参与,以多样的情境演练方式让语文课堂活跃起来,绽放文化光彩。 |
| 期数 | ： | 2019-5 |
| 关键词 | ： | 小学语文 高年级阅读 角色体验 |
新时期师生关系的哲学思辨
| 机 构 | ： | 江苏联合职业技术学院扬州商务分院 |
| 简介 | ： | 事物的发展总是充满着曲折,人类摆脱了＂神性＂的牢笼,却又掉进了自己挖就的＂物性＂陷阱。当＂经济馅饼＂大行其道之时,功利主义便在教育领域登堂入室,作为教育文化的产物,本应和谐共生的师生关系遭到了无情的绑架,情感缺失、思想隔阂、方法简单、紧张对 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 师生关系 哲学思辨 情感缺失 教育才能 民主平等 人本主义教育 价值取向 精神自由 教育理念 教学活动 |
让课内＂活＂起来，课外＂动＂起来
| 机 构 | ： | 江苏连云港市赣榆汇文双语学校 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》强调语文这门学科具有很强的实践性。我们处在课程改革之中，也就是处于实践之中。机会机遇无处不在，无时不有。所以，我们要引导学生直面教材，自己在语文学习中积累经验，重视开发课内外语文的资源，拓展语文实践的空间，增加实际运用语文的 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 课内外 《语文课程标准》 课外 语文实践 引导学生 课程改革 语文学习 语文素养 |
初中英语教学中如何促进学生以读促写
| 机 构 | ： | 江苏昆山市张浦中学 |
| 简介 | ： | 在初中英语教学过程中,学生的英语学习情况与学生采取的学习方法有很大关系,因此,教师需要让学生制定较好的学习方法以保证较高的教学效率,而学生则需要将教师的教学理念进行实践运用。文章针对初中英语教学中如何促进学生以读促写的相关问题进行探讨,旨在 |
| 期数 | ： | 2019-5 |
| 关键词 | ： | 初中英语 教学 以读促写 |
教学用语——课堂教学艺术的追求
| 机 构 | ： | 江苏沭阳县七雄中心小学 |
| 简介 | ： | 科学而合理的教学用语会有助于引导课堂教学的有序开展,有利于开启学生的心灵,激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学的效率。 |
| 期数 | ： | 2016-5 |
| 关键词 | ： | 课堂教学艺术 教学用语 学习兴趣 学生 |
做好学生的导航
| 机 构 | ： | 广东中山市南头镇初级中学 |
| 简介 | ： | 班主任工作的核心是服务学生的生活、学习和成长,引导学生在学会学习和生活的同时,更好地与人相处和交往,能够自我教育和管理,不断提升自我、发展自我,适应社会发展变化.做好学生的导航,班主任要能够从学生实际出发,做好学生的思想工作,不断增强学生自 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 好学生 导航 班主任工作 学会学习 高素质人才 引导学生 与人相处 自我教育 |
让政治课堂激情飞扬
| 机 构 | ： | 江苏泰州市高港中学 |
| 简介 | ： | 爱因斯坦有一句名言：“兴趣是最好的老师。”现代教育心理学也认为：学习动机与兴趣、知趣、热情、焦虑、反馈、奖惩、竞赛等多种因素有关，其中兴趣在学习动机中居中心地位，这是学习动机中最现实、最活跃的成分。随着教学改革和教学研究的不断深入，越来越多 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 政治课堂 激情 现代教育心理学 学生兴趣 学习动机 学习兴趣 教学研究 教育工作者 |
班级=＂家＂
| 机 构 | ： | 山东淄博第五中学 |
| 简介 | ： | 近二十年的教育工作,笔者回顾担任班主任工作的风雨历程,心中颇有一些感慨和体会. |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 班级 班主任工作 教育工作 |
