《博物》
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搜索结果8839条
对话——学生语言发展的生长点
| 机 构 | ： | 浙江杭州市余杭区南苑中心小学 |
| 简介 | ： | “对话”，是师生交往的重要方式和内容，课堂上，师生之间的许多交往都是以对话的形式展开的。在对话的过程中，师生才感受到生命涌动与成长，获得了多方面的满足与发展。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | “对话” 语言发展 师生交往 生长 学生 课堂 |
兴趣教学法在初中物理教学中的运用
| 机 构 | ： | 江苏南通市通州区金沙中学 |
| 简介 | ： | 初中阶段,物理是一门非常重要的科目,因为其内容多与日常生活相关,家里的暖气里之所以是水,而不是其他什么液体,是因为水的比热容最大,以及暖气对房间供暖的循环原理等,都是从物理中学习得知的。对于物理来说,兴趣教学法比任何其他科目都要重要,如果运 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 初中物理教学 兴趣教学法 初中阶段 日常生活 事半功倍 教学效果 比热容 液体 |
作为初中语文古诗文教学基本途径的诵读
| 机 构 | ： | 江西南康市龙华中学 |
| 简介 | ： | 诵读教学是我国语文传统教学中经久不衰的教学方法，诵读教学是实现语文教学由应试教育向素质教育转变的重要途径，是语文教学中的重要组成部分，这份重要性在古诗文教学中显得更为突出，所以我们在讲古诗文时，定要以诵读为要务。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 古诗文教学 诵读教学 初中语文 语文教学 教学方法 传统教学 教育转变 应试教育 |
本质,在浸染——读《教学勇气——漫步教师心灵》有感
| 机 构 | ： | 浙江嘉兴市海盐县向阳小学 |
| 简介 | ： | ＂如果你与我们同在,忠诚于我们,你就带来了丰饶的祝福。＂我宁愿选择这样的方式来理解卢米的诗句,慰藉我教师的心灵,也敬献给我们的学生。这是给一代又一代学生的祝福。教学是相通的艺术,很多时候,那些出类拔萃的学生群体,他们的生活往往被那些具有教学 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 教学勇气 教师 心灵 本质 学生群体 祝福 |
在音乐教学中要学会赏识学生
| 机 构 | ： | 福建南平市延平区实验小学 |
| 简介 | ： | 赏识是一个人心境舒朗、才智敏锐、气度从容的凸显，每个人都希望得到别人的赏识，学生也不例外。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要努力塑造一个美好的灵魂，而且要做赏识千里马的伯乐。教师经常对学生的长处加以赏识，必将在学生的心灵深处产生共鸣，使学生对 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 赏识学生 音乐教学 学会 心理暗示 教师 工程师 千里马 个人 |
活动,让品德与生活课程彰显活力
| 机 构 | ： | 福建厦门市松柏第二小学 |
| 简介 | ： | 教师的主要作用是指导儿童的活动,而非单纯地只讲教科书;儿童更多地是通过参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。为此,在品德教学中应该积极构建开放型的体验教育模式,多为学生设计实践活动,引导他们积极体验生活,丰富其道德情感,进而获得真实的 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 思想品德课 生活课程 教师 学生 |
两次执教《长城》的感悟
| 机 构 | ： | 浙江绍兴市塔山中心小学 |
| 简介 | ： | 穿越是眼下网络上的“热门”词汇，是穿越时间和空间的简称。今年，我两次执教了人教版第九册17课的《长城》。在教学手段的运用上，我被“时尚”了一回，玩了两次“穿越”——从“现代”穿越到了“传统”，又从“传统”回归到了“现代”。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 《长城》 执教 感悟 人教版第九册 “现代” 教学手段 传统 词汇 |
强化方法，提升村小语文教学质量
| 机 构 | ： | 广西临桂县六塘镇三塘小学 |
| 简介 | ： | 随着改革开放步伐的不断加快，改革任务正在如火如荼的进行之中，教学体制的改革毫无疑问成为改革的重点之一。但是在进行提升乡村小学教学质量的过程中，虽然取得了一定的成绩和效果，但是却也仍存在着一些不足和缺陷。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 语文教学质量 乡村小学 改革开放 改革任务 教学体制 |
做一名优秀的教师——读《给教师的一百条建议》有感
| 机 构 | ： | 浙江嘉兴市海盐县向阳小学 |
| 简介 | ： | 在知识大爆炸的今天,众多的书籍给予人们众多的体会和遐想。在这些纷繁中,作为教师的我看到了前进的指明书,它就是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》。书中每一条都谈一个问题,因而非常详细,让人读后豁然开朗。 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 《给教师的一百条建议》 苏霍姆林斯基 中小学教师 大爆炸 |
学生体艺社团柔性管理体系的构建
| 机 构 | ： | 江苏泰州市许庄初级中学 |
| 简介 | ： | 一、学生体艺社团柔性管理体系构建的意义 1.提升创新能力 智育和美育、科学和艺术具有较为密切的关系,只有二者有机结合才能将有益的成果创造出来。如果在教育过程中只给予智育以充分的重视而忽视了美育,那么学生将会具有较为狭窄的知识面。针对这一 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 管理体系构建 教育过程 审美素质 专业知识 资源管理 教学管理 组织目标 学校管理 社会环境 活动管理 |
