《博物》
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搜索结果8839条
小学英语课堂如何提高教学效率
| 机 构 | ： | 安徽合肥市庆平希望学校 |
| 简介 | ： | 小学英语不同于数学和语文,对绝大多数小学生来说,这是一门比较陌生的课程,但也是当下作为学生必须要学习的第二门语言。然而在以往的教学中,部分教师对小学英语的认识仅仅是一门主科必考科目,因此对学生的学习情况只以考试成绩来衡量,而不注重在课堂上提 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 小学英语 课堂 教学效率 |
《潜伏》：有关信仰
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《潜伏》刚在地面频道播了一轮，就已经悄悄火起来，4家卫视联合买下其首播权，北京台更是指望依靠这部谍战剧收回他们在《我的团长我的团》上打擂的失利。和《我的团长我的团》评价的两极不同，《潜伏》在网上的口碑几乎众口一词，它的“粉丝”叫“潜艇”，认 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 信仰 《暗算》 团长 |
初中数学分层教学实践研究
| 机 构 | ： | 甘肃武威市凉州区和平镇九年制学校 |
| 简介 | ： | 初中生因受到习惯、性格、家庭及遗传因素影响,形成个体差异。在数学课上实施分层教学,可以使不同学生的不同需求得以满足,进而促使所有学生发展。本文在分层教学的理论基础上加以概述,对分层教学在数学课上的运用进行探究,希望可以给实际教学提供帮助。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 初中数学 分层教学 课堂教学 |
小学语文整本书阅读指导策略探讨——以《草原上的小木屋》为例
| 机 构 | ： | 福建龙岩市上杭县实验小学 |
| 简介 | ： | 将整本书阅读纳入小学语文教育中,并非单纯地让学生自主阅读,而是由教师来指导学生,探究整本书的丰富内涵。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 小学语文 整本书阅读 指导策略 |
让探究性学习完善学生素质结构
| 机 构 | ： | 江苏海门市第一中学 |
| 简介 | ： | 学生学习要解决现实问题就要联系实际,就要激活学生的学习内驱力;开展社会调查,提高学生思考和解决问题的能力;拓展乡土资源,进一步完善学生素质结构. |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 探究性 素质结构 |
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法分析
| 机 构 | ： | 甘肃临洮县新添镇驹山小学 |
| 简介 | ： | 新时期背景下在小学数学教育中强化学生核心素养的培养至关重要,核心素养的培养已逐步成为当代小学教育的重要组成部分,同时也是新时期教育发展的硬性要求。本文所述的主要是关于小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法分析的内容,仅供读者进行有关的参考。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 小学数学 学生核心素养 方法探究 |
幸福地做班主任,做幸福的班主任
| 机 构 | ： | 江苏如皋高等师范学校 |
| 简介 | ： | 2012年中秋、国庆双节期间,中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目,深入基层对几千名不同行业的人进行采访,面对的问题都是＂你幸福吗？＂一时间,＂幸福＂一词成为媒体热词,也引发了中国人对幸福的思考。在被追问＂你幸福吗？＂时,2012年 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 幸福 班主任 诺贝尔文学奖 中央电视台 深入基层 中国人 获得者 心声 |
教师要学会用文字打扮自己
| 机 构 | ： | 山东临沂市第二十八中学山东临沂市青年路小学 |
| 简介 | ： | 在喧嚣浮躁的俗世里，有一个美轮美奂的世外桃源，那就是文字世界。那里是思想奔流的大河、精神滋长的沃土。在岁月之巷里徜徉，唯愿与书长伴相守。其实，教科书上的不少篇章都是历经时间磨砺的含英纳玉的佳作，温馨如怀的文章里面蕴藏着丰富的写作方法和丰润的 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 文字 学会 教师 精神境界 世外桃源 写作方法 读书人 世界 |
中学化学实验探究中的信息技术运用
| 机 构 | ： | 甘肃武威第二十三中学 甘肃武威市凉州区长城镇九年制学校 |
| 简介 | ： | 新课标下,中小学教育教学与信息技术的融合越来越深,化学的教学也需要与时俱进,不断探索新教法、新思维。那么,中学化学实验探究中该如何合理使用信息技术达到教学目的呢?本文通过信息技术在化学实验探究中的运用形式来思考信息技术与本学科融合的巨大作用。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 中学化学 信息技术 实验探究 运用 |
从“阅读”到“悦读”
| 机 构 | ： | 浙江永嘉县乌牛镇岭下小学 |
| 简介 | ： | 我每次去逛书店,总能看到一群孩子围在书架周围任意挑选、翻阅着书籍。顺着书店的墙根,他们或倚着墙壁,或靠着窗台,或蹲在墙角,或席地而坐,手上捧着各种各类的书,在津津有味地阅读。环视四周,很少有大人陪着。但是一个个孩子阅读的神情是那样的投入、专 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | “阅读” 书店 孩子 书架 书籍 豪情 |
