《博物》
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搜索结果8839条
推进义务教育均衡发展的实践与思考
| 机 构 | ： | 重庆市合川区教育科学研究所 |
| 简介 | ： | 义务教育均衡发展是经济社会发展对教育的基本要求，社会经济发展为义务教育均衡发展提供基本的条件和保障，推进义务教育均衡发展是促进教育公平的客观要求。各地相关职能部门要认真落实教育优先发展战略，不断加大农村教育投入，加强教育软件、硬件建设，采取 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 教育均衡发展 义务 教育优先发展战略 实践 经济社会发展 社会经济发展 农村教育投入 教育公平 |
小学生同伴“冷暴力”现象的成因分析与对策研究
| 机 构 | ： | 江苏连云港市宁海中心小学 |
| 简介 | ： | 目前,小学生同伴交往中的＂冷暴力＂现象日趋突出,同伴关系出现了冷漠、异化等问题。＂冷暴力＂就是其中比较突出的问题,它使儿童对待同伴冷漠、轻视,给儿童的身心发展带来了很多无形的伤害,也给他们的个人成长带来许多负面影响,甚至影响他们以后的性格和 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 儿童身心健康 同伴交往 同伴关系 学生心理问题 个人成长 家庭氛围 心理行为问题 成因分析 儿童心理健康 乐群性 |
打破"永远正确"的教学方法,创新小学语文教学形式
| 机 构 | ： | 江苏宿迁市宿豫区保安中心小学 |
| 简介 | ： | 课堂上所学的知识,很多学生通过互联网都能有所了解。因此,要想激发学生的学习兴趣,吸引学生的眼球,就必须有自己独特之处。有人说一切都可以用科学技术来代替,但教育是不可替代的。教育具有很强的主观性,即使学生在互联网上了解很多知识,但如果没有老师 |
| 期数 | ： | 2019-8 |
| 关键词 | ： | 创新 教学形式 小学教育 |
学校当是中国梦“工厂”
| 机 构 | ： | 甘肃张掖市甘州区金安苑学校 |
| 简介 | ： | 一个人不能没有梦想，一个国家更不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴，是我们最伟大的梦想。要实现中国梦。要求我们不仅在物质上强大起来，还要在精神上强大起来。没有梦想就没有动力，没有梦想生活就会无滋无味，一个有梦想的人，他所表现出来的精神面貌也会 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 中国梦 学校 工厂 精神面貌 组织机构 伟大复兴 中华民族 系统教育 |
自制物理教具触动思维琴弦
| 机 构 | ： | 江苏启东折桂中学 |
| 简介 | ： | 自制教具是教师和学生,利用经济实惠、简便易行的方法,随时、随地取材,然后自己动手制作教学器材。它能体现教育思想、落实教学方法、实现学生思维生成。自制教具将生活——物理联系起来,让学生从玩中思维,在思维中玩。 |
| 期数 | ： | 2019-8 |
| 关键词 | ： | 初中物理 自制教具 思维品质 |
语文实践性作业的实践与思考
| 机 构 | ： | 江苏赣榆县金山镇中心小学 |
| 简介 | ： | 《语文课程标准》指出，“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养学生的这种能力的主要途径也应是语文实践”。因此，我们要打破语文教学的局限，将学生由课内引向课外，语文实践性作业就是很好的途径。 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 《语文课程标准》 实践性作业 语文实践能力 语文教学 学生 培养 |
对有效德育的几点思考
| 机 构 | ： | 山东淄博市沂源县西里中学 山东淄博市沂源县西里镇中心小学 |
| 简介 | ： | 现阶段,部分学校德育工作在某些方面是低效甚至是无效的,由此,笔者对于学校有效德育工程的建设,有如下几点思考。一、教师要成为有效德育的责任人学校德育工作的实践证明,德育必须注重学生的体验与感受,能够生发出附着在学生身上、让学生带着走的良好习惯 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 向善 实践证明 教育智慧 示范功能 亲情教育 心理健康 公民责任 表里不一 正面教育 道德素养 |
提升研读史料能力增强历史学科特色
| 机 构 | ： | 山东胶州市第六中学 |
| 简介 | ： | 任何学科都具有自己的特色,历史学科最大的特点就是有大量史料的呈现,使历史更加丰富和具有血肉,因此历史学习必须重视史料的研读。 |
| 期数 | ： | 2019-8 |
| 关键词 | ： | 研读 史料 积极 能力 |
中学生中长跑的训练方法
| 机 构 | ： | 山东青岛市城阳区实验中学 |
| 简介 | ： | 中学生的中长跑训练关键点在于年龄制约、能力和习惯的训练要求，本文从关键点出发，进行了中学生中长跑训练方法的研究，以期为提升中学生中长跑训练的效果做出了理论与实践的探索。 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 中长跑训练 训练方法 中学生 理论与实践 训练要求 |
浅议依法治校的软肋和应对措施
| 机 构 | ： | 江苏海安大公教育中心校 |
| 简介 | ： | 随着法治化时代的到来,学校全面推进依法治校箭在弦上。然而,现实中存在的一些软肋,却的的确确阻滞着工作的有效推进。一、学校依法治校的现状及软肋1.普法虚化,效果甚微随机采访一名教师：您知道全国人大制订的关于教育的重要法律有哪些吗？也许他们能讲 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 一日为师 校园氛围 总体发展规划 传统教育理念 法治精神 变相体罚 飞行检查 意外伤害事故 法治实践 亲力亲为 |
