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搜索结果8839条
没有惩罚的教育是不完整的教育
机 构 | : | 甘肃定西市岷县一中 |
简介 | : | 随着新课改在全国的推广,在教育领域掀起了一场素质教育的“革命”,它是站在时代发展的新高度,面向世界、面向国情、面向教育现状适时提出的。这对于提高教育教学质量,进而提高国民素质,增强文化竞争力和民族凝聚力,培养适应二十一世纪的创新型建设人才, |
期数 | : | 2013-8 |
关键词 | : | 素质教育 惩罚 教育教学质量 民族凝聚力 文化竞争力 “革命” 教育领域 面向世界 |
高中数学课堂"慢教法"探析
机 构 | : | 甘肃武威市民勤县第四中学 |
简介 | : | 在数学教学中,应该立足学生视角去探析数学概念和解题方法,如果刻意提升"高深"的教法,反而降低了学生的学习效率。把节奏放慢,循序渐进地展开数学知识学习,多一点分析,少一点灌输,让学生从涵泳中理解数学,探究数学。 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 高中数学 慢节奏教学 应用探析 |
经典诵读,让大家都变了
机 构 | : | 河北威县第什营学区吴庄完小 |
简介 | : | 中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧、睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份份宝贵的精神财富。我们学校推行"经典诵读活动”已经四年多了。仔细回味,接触经典 |
期数 | : | 2011-8 |
关键词 | : | 经典诵读 文化经典 民族历史 龙的传人 精神财富 诵读活动 熏陶 学校 |
面对挫折,让孩子鼓起勇气
机 构 | : | 江苏海门市通源幼儿园 |
简介 | : | 挫折是当一个人的需求与目的得不到满足时,产生心理沮丧、失意或者紧张的情绪反应。挫折是反映在人身上是一种逆境体验,即挫折感。面对挫折,不同心理素质的人会持不同的态度,有的人心灵脆弱会退缩,有的人内心坚强则会勇往直前。这种差异与一个人的性格特质 |
期数 | : | 2015-8 |
关键词 | : | 挫折心理 性格特质 鼓起勇气 心理素质 情绪反应 心理适应 人生旅途 体验学习 心理品质 五步拳 |
关注知识本源,挖掘数学本质
机 构 | : | 甘肃武威市民勤县第一中学 |
简介 | : | 数学源于实践。探析数学的本源,就是要深化对数学知识的理解,培养数学思维意识,融会贯通,解决数学问题。数学思想是数学方法的理论升华,而解法是数学思想的表现形式。本文通过解析数学知识来挖掘数学教育的本质意义。 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 高中数学 数学思想 应用价值 |
告别“减负”,要从实际出发
机 构 | : | 哈尔滨师范大学 |
简介 | : | 在全国上下一片“减负”声中,所有人都开始关注起学生的课业负担。有人说我国中小学生的书包是全世界最重的,他们起得最早,而回家又是最晚的。教育专家痛陈其弊,教育行政部门为此出台了一系列措施。 |
期数 | : | 2013-8 |
关键词 | : | “减负” 从实际出发 告别 教育行政部门 中小学生 课业负担 教育专家 所有人 |
初中英语阅读理解的命题特点与解题技巧研究
机 构 | : | 甘肃陇南市宕昌县实验中学 |
简介 | : | 在英语学习中,阅读能力是提升运用能力的重要环节,所以阅读理解占据教学课时的一大部分,也是决定英语考试成绩的重要部分。而在做阅读理解题目时,研究其命题特点能够收到事半功倍的效果,总结解题技巧更是能大幅度提高学生英语学习的效率。通过对命题特点和 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 初中英语 阅读理解 解题技巧 |
“分秒必争”的教育并不是真的教育
机 构 | : | 浙江诸暨市草塔中学 |
简介 | : | 教育是慢的艺术,教育需要用一种守候的心态去静静地等待,顿悟不是学习的属性,学习需要慢火才能“炖”出滋味。当今社会,时间就是效率,而对于教育来说,教育时间并不是一种完全人为的教育控制,更为重要的是一种相对自由的氛围,教育犹如日夜交替,控制与自 |
期数 | : | 2013-8 |
关键词 | : | 教育需要 教育时间 相对自由 学习需要 教育控制 自由时间 睡眠时间 学生 |
思想品德课教学中礼仪教育的融入与渗透
机 构 | : | 江苏常州市钟楼区新闸中心小学 |
简介 | : | 我国自古以来就是一个礼仪之邦,传统文化的影响在每一个中国人身上都是根深蒂固的,并且在每个人的心里都留下了深深的烙印。在学校教育中对学生进行礼仪文化的教育,是非常必要且顺应教育改革潮流的。一、礼仪教育的重要性礼仪是一个人的综合素质和良好教养的 |
期数 | : | 2015-8 |
关键词 | : | 礼仪教育 思想品德课教学 行为表现 思想品德教学 行为规范 改革潮流 礼仪教学 学校教育 思想品德教育 综合素质 |
"学案导学"在高中物理探究教学中的理论分析及实践应用
机 构 | : | 江苏如东县马塘中学 |
简介 | : | 在全新的教育体制与教学目标下,教师的教学方法应不断改革与创新,"学案导学"在高中物理教学中的运用,便是教学手段创新的重要体现。"学案导学"的核心目标便是促进学生的自学能力提升,与新课改的人才培养目标不谋而合,通过"学案导学"在高中物理教学中 |
期数 | : | 2019-8 |
关键词 | : | 高中物理 学案导学 探索教学 实践运用 |
《小学科学课程标准》解读