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搜索结果8839条
让口语交际课成为学生自由表达的主阵地
机 构 | : | 江苏南通市通州区十总小学 |
简介 | : | “听、说、读、写”是语文教学的主要任务,其中“说”,即学生的口头表达能力是一项重要内容。口语交际课作为语文教学的一个有机组成部分,对发展学生的口头表达能力、培养学生良好的与他人交流的习惯起着极其重要的作用。 |
期数 | : | 2013-9 |
关键词 | : | 口语交际课 学生 自由表达 主阵地 口头表达能力 有机组成部分 语文教学 “说” |
杜绝“神功班”,给家长的教育焦虑“败败火”即可
机 构 | : | 山西晋城市泽州县大阳学区 |
简介 | : | 近日有网友在微博上晒出,有人在长沙某小区业主群里发出一条招生消息,号称“我这边有一个针对5岁到15岁孩子的全脑灵动学习班,不过费用不便宜,一阶段4天,收费3.98万元;三阶段12天,收费20万元,并能终身复训。”之后惊讶的业主们纷纷跟帖,对 |
期数 | : | 2018-9 |
关键词 | : | 《华西都市报》 焦虑 教育 家长 小区业主 学习班 收费 终身 |
让学生的潜能在鼓励中迸发
机 构 | : | 江苏连云港市东海县白塔埠白塔小学 |
简介 | : | 美国教育家卡耐基说:“使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励。”是的,不管是谁,都想听到别人对自己的称赞与肯定,尤其是自己感到孤独、气馁时,更想得到别人的鼓励。我们都鼓励过学生,尤其是那些优秀的学生,但是回想一下,对于那些学困生,我们给予了 |
期数 | : | 2015-9 |
关键词 | : | 学生 学困生 卡耐基 教育家 赞赏 自卑 老师 |
小学数学教学应重视学生阅读能力的培养
机 构 | : | 江苏盐城市亭湖区港北小学 |
简介 | : | “书读百遍,其义自见”,它给了我们两点启示:其一书是读出来的;其二不管什么科目的学习都离不开读。但事实上,在教学中普遍存在着文科重读理科重练的现象。殊不知,在理科的学习中部分学生因为阅读能力滞后,不仅直接影响了其对定义、定理、公式、法则的字 |
期数 | : | 2013-9 |
关键词 | : | 小学数学教学 能力的培养 学生阅读 阅读能力 字面理解 抽象概括 学习 理科 |
5分钟“微”活动作文质量大提升
机 构 | : | 河南南阳师范学院网络中心 |
简介 | : | 尽管写好作文有许多方法、技巧,但这些方法、技巧必须通过时间的累积去逐一落实。写好作文必须从“利用一点一滴的时间”做起,本文主要以课前五分钟“美文鉴赏”、课中五分钟“语词摹练”和课外五分钟“快乐做事”等三个方面为研究切入点,探讨培养学生的写作 |
期数 | : | 2018-9 |
关键词 | : | 5分钟 “微”活动 作文质量 |
教育要吸引人才,更要留住人才
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 中国特色社会主义建设进入新时代,教育也迎来了新时代下的“新生态”“新变化”“新机遇”。在这样的历史关头,教育事业更迫切需要引进人才、留住人才、培养人才、用好人才。既是教育事业发展的客观需要,更是打基础谋长远的百年大计。为此,当前把开辟“绿色 |
期数 | : | 2018-9 |
关键词 | : | 教育事业发展 吸引人才 留住人才 中国特色社会主义建设 教师队伍 法治环境 引进人才 用好人才 |
构建学校文化的实践与探索
机 构 | : | 广东广州市花都区新华街第七小学 |
简介 | : | 学校是文化的载体,优良的文化环境,是反映学校治理能力的一面镜子,能反映师生的精神面貌和道德水准,能反映学校的办学理念,这显性的群体文化富有一定的教育意义。环境对育人如此重要,我校从实际出发,因地制宜,抓住“七色花·七色梦”这个主题对学校的各 |
期数 | : | 2015-9 |
关键词 | : | 学校文化 实践 文化环境 教育意义 育人体系 校园文化 从实际出发 治理能力 |
解决班主任配备难题,学校要做到“三落实”
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 眼下,学校工作中最难做的工作之一就是班主任的配备。究其原因,主要有三:一是班主任工作任务多。既要抓学生的学习指导,又要抓学生的思想教育;既要抓学生的安全教育,又要抓行为习惯教育。此外,还要抓文明创建、班级文化建设、组织各种活动……总之,学校 |
期数 | : | 2018-9 |
关键词 | : | 班主任工作 学校工作 配备 班级文化建设 行为习惯教育 义务教育阶段 工作责任 学习指导 |
让品德教材资源跟上时代的脚步
机 构 | : | 浙江绍兴市新昌县小将镇中心小学 |
简介 | : | 报纸内容丰富,具有很强的综合性和实用性,每所学校基本都有所订购,而且种类多样。但是,很多情况下这些报纸总是被闲置,将如此优秀的综合文化资源舍弃一边,让人深感可惜。 |
期数 | : | 2015-9 |
关键词 | : | 教材资源 品德 报纸内容 文化资源 学校 |
漫话陶行知教育思想与创新人才培养
机 构 | : | 江苏海安大公镇北凌小学 |
简介 | : | 陶行知毕生致力于教育事业,对我国教育现代化做出了开创性贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量的教育实践。细考陶行知的教育思想,创新犹如一根经线贯穿于其各个部分。他的教育思想与实践为中外教育界所推崇。 |
期数 | : | 2015-9 |
关键词 | : | 陶行知教育思想 创新人才培养 漫话 教育理论体系 教育现代化 思想与实践 教育事业 教育实践 |
《小学科学课程标准》解读