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搜索结果3031条
生命“积木”哪里来——-米勒人工合成氮基酸
| 机 构 | : | |
| 简介 | : | 积木游戏,大家都知道吧?我们常常把许多积木按照不同的排列方式搭建出各式各样的积木结构:小洋楼、矮山、S形马路…… |
| 期数 | : | 2012-10 |
| 关键词 | : | 积木 人工 米勒 生命 排列方式 酸 氮 木结构 |
喝水的葡萄干
| 机 构 | : | |
| 简介 | : | 葡萄干那么干,你能轻而易举地将葡萄干变成水灵灵的小葡萄吗? 几粒葡萄干、一个玻璃杯、水、一把汤匙 1.仔细观察葡萄干,发现它们又干又皱,虽然好吃,但很不好看。 2.把葡萄干放入玻璃杯中,往玻璃杯中倒入适量的水,让葡萄干浸在水里,并用汤匙搅拌 |
| 期数 | : | 2013-10 |
| 关键词 | : | 葡萄干 喝水 玻璃杯 搅拌 |
我们都爱机器人
| 机 构 | : | |
| 简介 | : | 我们的好朋友——机器人来了。你们别看它们个头小,本领可大得很呢。 |
| 期数 | : | 2012-10 |
| 关键词 | : | 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 科学发明 |
土豆“气枪”
| 机 构 | : | |
| 简介 | : | 竹管做枪管、土豆做子弹、不用火药、没有扳机、照样可以发射并击中目标的土豆“气枪”,你也能制作哦。 一根长6~8厘米的细竹竿、一支铅笔、一个土豆、一把小刀 1.把土豆切成厚约1厘米的土豆片。 2.细竹竿要求没有节疤。把竹竿的两端都削得尖尖的, |
| 期数 | : | 2013-10 |
| 关键词 | : | 土豆 材料 "气枪" 枪管 发明者 小学生 |
不让梦想遗落
| 机 构 | : | 《发明与创新》编辑部 |
| 简介 | : | 每个人都有梦想,每个人都希望自己的梦想可以成真。为了不让学生们的梦想遗落,她不甘寂寞、不言苦累,带领学生们在科技创新道路上不断前行,为他们实现科技之梦辛勤付出! |
| 期数 | : | 2012-10 |
| 关键词 | : | 梦想 科技创新 个人 学生 |
聪明的植物
| 机 构 | : | |
| 简介 | : | 在人们眼中,植物不会思考,没有感情,和石头没啥两样。然而,科学家发现植物有大脑,也有自己的喜怒哀乐,它们感知世界和交流信息的能力远远超乎我们的想象。有些植物甚至可以辨别白昼时间长短的变化,会用气味传播花粉,计算红光的两种不同色调的比例…… |
| 期数 | : | 2013-10 |
| 关键词 | : | 植物 聪明 交流信息 科学家 感知 比例 |
毛笔清洗器
| 机 构 | : | 宁夏灵武市东塔回民小学 |
| 简介 | : | 随着人们对传统文化的不断重视,书法已经成为小学生的必修课程。我们不但要学习硬笔书法,还要练习软笔书法。可令人头疼的是,每次上完毛笔书法课后,同学们纷纷捅到水龙头边,用自来水冲洗毛笔,弄得地上都是脏水,衣服上也有不少。因此,我发明了专门清洗毛 |
| 期数 | : | 2015-10 |
| 关键词 | : | 毛笔书法 清洗 硬笔书法 传统文化 必修课程 软笔书法 小学生 水龙头 |
自救物品包
| 机 构 | : | 湖南省长沙县黄龙小学五(1)班 |
| 简介 | : | 现在灾难越来越多,比如四川老是地震,最近又发生了泥石流。虽然老师和家长们经常告诉我们自救的方法,但当灾难来临,我们就算保住了性命,如果没有东西吃,如何维持体力,没有水喝又怎么办? 我想发明自救物品包。它的颜色非常鲜艳,有黄色的、粉色的、橘色 |
| 期数 | : | 2013-10 |
| 关键词 | : | 自救 物品 泥石流 救援队 灾难 颜色 地震 |
童言无忌
| 机 构 | : | |
| 简介 | : | 蟒蛇减肥 动物园里一个小孩问老师:“为什么蟒蛇要被困在大笼子里,可笼子却有那么多洞?”老师:“这是为了保证它能呼吸到空气,而一且又不会逃出来?”小孩:“万一它减肥了呢?” |
| 期数 | : | 2012-10 |
| 关键词 | : | 童言 动物园 减肥 蟒蛇 老师 小孩 |
《小学科学课程标准》解读