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搜索结果3031条
五颜六色的雪
机 构 | : | |
简介 | : | 冬天,漫天飞雪将万物素裹,我们在雪地里堆雪人、打雪仗……可好玩了。雪给我们带来了快乐。我们幻想着,如果雪不是白色的,而是彩色的,那岂不是更美?事实上,雪不全是白色的哦,有时也是五彩缤纷的。本不是白色雪原本就不是白色的。它由许多微小的冰针组成 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 冰针 堆雪人 不知道 物质微粒 凝结核 新墨西哥州 加利福尼亚州 黄藻 西伯利亚地区 色彩缤纷 |
我的伙伴——眼镜
机 构 | : | 江苏省海门市汤家中心小学 |
简介 | : | 我有一个贴心小伙伴一一眼镜.那天,我写完作业就把眼镜摘下来,放到一边.突然,眼镜发话了,它跳着说:“小主人,我在你鼻子上站了好久,累死了,现在终于可以自由活动了.”“别跳啊,镜片就要碎了.”我擦了一把汗水,紧张地说.“这有啥好担心的?” |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 眼镜 伙伴 自由活动 镜片 |
小小荒唐
机 构 | : | 湖南省会同县一完小170班 |
简介 | : | 糟了,7点40分了!要迟到啦!我猛地爬起来,赶紧把衣服往身上套.咦,这衣服怎么这么大?我仔细一看,原来是外套!我急忙脱下来,穿好毛衣,再穿外套.唉,袜子哪去了?我朝床下一看,发现它们静静地躺在那.我赶紧把袜子捡起来套在脚上.我匆忙看一眼挂钟 |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 荒唐 衣服 袜子 毛衣 |
纸也倔强
机 构 | : | 杭州市拱墅区教师进修学校附属学校403班 |
简介 | : | 一天,妈妈笑嘻嘻地对我说:“宝贝,我们打个赌好吗?”我嘟了嘟嘴,回答道:“赌什么呢?”妈妈说:“如果你能把一张纸折叠10次,我就带你去杭州乐园。”这么简单的事我会做不到?太小瞧人了吧!我随手拿来一张A4纸,随意对折起来,1次、2次、3次、4 |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 纸 倔强 妈妈 |
瓶中水喷射
机 构 | : | |
简介 | : | 将吸管插入瓶中,我们不用嘴吸吸管而是用嘴吹,就能让瓶里的水喷射出去,你相信吗?一个可乐瓶、一支吸管、一把小刀1.用小刀在吸管的1/3处切一个口子,但不能将吸管全部切断,必须保证口子左右两边的吸管相连接,再将吸管折成90°。2.在可乐瓶里装入 |
期数 | : | 2013-1 |
关键词 | : | 可乐瓶 吸管 小刀 气泡 |
灭火神器——喷喷乐
机 构 | : | 山东省青岛开发区珠江路小学五(5)班 |
简介 | : | 同学们,你们班会不会经常上演争吵戏码?唉!我身边总是有那么几个同学,一言不合就生气:别人不小心弄坏他的铅笔,或者走路时碰了一下他的胳膊,甚至只是站队时踩了他一脚,他都会怒发冲冠,甚至出手打人。哎呀,这些鸡毛蒜皮的小事,值得暴跳如雷么?试试我 |
期数 | : | 2017-1 |
关键词 | : | 神器 灭火 同学 |
谁更厉害
机 构 | : | |
简介 | : | 一天,乔尼又忘记喂鸡了。“啪啪啪!”他的屁股很快挨了哈维叔叔三巴掌。“哎哟,痛死了!”乔尼大叫。其实没那么疼,他是装的,但哈维叔叔的手确实开始发麻了。这已经是乔尼第29次忘记喂鸡了,要是他今后还不长记性,哈维叔叔的手肯定会打痛的.“我得制造 |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 垃圾处理 哈维 发明家 太阳能 忘记 制造 |
洗水的机器
机 构 | : | |
简介 | : | 青蛙先生很爱干净,每天要用很多水洗菜、洗衣服、拖地板……这个月月底,它一算,要交30元水费。“天哪,我付的水费太多了.”青蛙先生想,“水能把东西洗干净,那什么东西能把水洗干净呢?如果把脏水洗干净再用,不是可以节约水费了吗?对,我要造一台洗水 |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 机器 青蛙 水洗 水费 |
武器新“兵”
机 构 | : | |
简介 | : | 不看不知道,一看吓一跳!武器大军中又增添了好几名新成员,它们的眼睛、耳朵等齐齐“发功”,本领大得很呢。子弹也会窃听情报呢.这种子弹的外形与普通的子弹相仿,但弹头另有玄机.它不是实心的,里面藏着微型传声器和微电子芯片,能记录并传送窃听到的声波 |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 武器 “兵” 窃听装置 微电子芯片 子弹 传声器 弹头 |
南塘风光
机 构 | : | 浙江省温州市蒲鞋市小学双井头校区五(14)班 |
简介 | : | 一条“水龙”贯穿于红土地上,这“水龙”边修起了一条街,就是南塘街。一座门台耸立在街口.那是一座镶有花纹的门台,门柱上翻腾着朵朵彩云,两条青龙张大嘴,穿梭其中,好像一眨眼的功夫,便会冲破石壁,跃入水中.大门上方有两只昂首的麒麟,庄严地抱着一团 |
期数 | : | 2015-1 |
关键词 | : | 风光 土地 |
《小学科学课程标准》解读