《博物》
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搜索结果3031条
“葫芦”晾袜架
| 机 构 | ： | 江苏省海门师范附属小学 |
| 简介 | ： | 我们平时晾晒袜子时，一般用普通晾袜架的铁夹子或者塑料夹子夹住袜子。可每当遇到阴天或是无风的天气日寸，厚一点的袜子（特别是棉袜）需要很长时间才能晾干，因为袜子的两层布紧贴在一起，水分不容易蒸发，而且我们收袜子时如果动作太快，容易使袜子变形。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 葫芦 袜子 棉 |
多味双开式薯片桶
| 机 构 | ： | 湖南省长沙市芙蓉区大同小学 |
| 简介 | ： | 平常我们买一桶薯片，只能尝到一种味道。要想吃到多种味道，我们必须买好几桶薯片，不仅常常吃不完，而且费用增加了数倍。剩下的薯片隔天吃，口感一点都不好。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 初等教育 科技发明 产品介绍 薯片桶 |
玩出名堂——访湖南省湘潭县易俗河镇烟塘中心小学学生张家瑞
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 只要和张家瑞待上一段时间,你就会发现,这个小家伙真的很会玩。一张被折得皱巴巴的纸,在他的手里能变成各种有趣的动物。一会儿工夫,他就可以折出一只青蛙,将青蛙折个角,就变成了小羊,小羊倒过来,又成了兔子,再折一只青蛙,和兔子粘在一起，配上长长的 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 中心小学 湘潭县 湖南省 学生 俗 青蛙 兔子 |
让色彩说话
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 大自然是多彩的，人类的创造也是多彩的。你看，衣裙鞋帽、亭台楼阁、糖果点心、文化用品……无不是多彩的，然而，人们不仅仅欣赏和利用色彩的一般装饰作用，而且创造性地研究、开发和利用色彩的特殊装饰作用和各种装饰功能发明出新的作品。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 色彩 开发和利用 说话 装饰作用 文化用品 装饰功能 大自然 创造性 |
防近视帽子
| 机 构 | ： | 济南市长清区实验小学 |
| 简介 | ： | 同学们做作业或读书时，开始时坐得很端正，时间一长，不知不觉坐姿就不正确了，长此以往，难免会近视。因此，我专门设计了防近视的帽子。我将音乐芯片缝在帽子后沿上，再用一根长线把它的开关与衣服领子相连。这样，简单的防近视帽子就做好了，其工作原理与贺 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 帽子 近视 工作原理 芯片 音乐 衣服 贺卡 |
一物二用的导游手帕
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 在日本东京，“夫妻店”随处可见。由于超级市场的手帕品种多、花色新，一家专卖手帕的“夫妻店”竞争不赢，生意日趋惨淡，夫妻两人在焦虑中度日如年。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 手帕 导游 夫妻店 日本东京 超级市场 专卖 生意 |
可调式双头手电筒
| 机 构 | ： | 辽宁省大连市旅顺口区三涧堡中心小学 |
| 简介 | ： | 手电筒是非常实用的日用品,人们在夜晚走路或在黑暗中寻找物品时,经常要用到它。不过,手电筒有个缺点,就是不能照亮它身后的路或物品。汽车维修师傅在维修汽车底盘时,要用嘴叼着手电筒工作,非常不方便。我设计的可调式双头手电筒就很好地解决了这些问题哦 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 可调式 筒头 双头 汽车底盘 在黑暗中 组合发明 汽车维修 单头 自由旋转 筒身 |
不笑不要钱
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 剧院收费一般采取出售门票的方式,但是前段时间,西班牙一家名为＂缇特里纽＂的喜剧戏院却让观众免费入场,其中有什么蹊跷吗？原来这家剧院推出了一种全新的收费模式——按笑点收费,即观众在看戏过程中不笑,就不要付钱,不然每笑一次就得付0.3欧元。那时 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 西班牙政府 特里 收费模式 卡洛斯 家名 收费方式 平板电脑 识别系统 迭戈 换种 |
变“超人”有多难——无法突破的人体极限
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 成为超人,是多少人的梦想。为了实现这个梦想,很多人乐此不疲地突破自我,挑战极限。然而,不得不承认,我们要变成超人是非常难的,可以说几乎不可能,因为有些极限,即便我们拥有“洪荒之力”,也无法突破。2009年，在第12届柏林田径世锦赛上，当尤塞 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | “超人” 极限 人体 2009年 世界纪录 100米 世锦赛 梦想 |
互换因果，大创造
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 因果相生，循环往复，“因”可以转变为“果”，“果”也可以转变为“因”，因果互易，变化无穷。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 因果 “果” “因” |
