《博物》
收录汇总
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搜索结果13388条
切实推进研学旅行工作 促进中小学生全面发展和健康成长——教育部基础教育一司负责人答记者问
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》要求,帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力,教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 热爱祖国 教育改革 修学旅行 发展规划 校外教育 立德树人 中小学德育 重大方针政策 国情教育 创新精神 |
更新教学观念 构建政治高效课堂
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市安定区教育体育局 |
| 简介 | ： | 所谓的“高效课堂”就是一切以学生为中心、以快乐为根本，用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。我们现在提倡的“高效课堂”研讨，其目的就是做到两个减轻，两个提高（减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担；提高教师的教学效益，提高学生的学习效 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 高效课堂 教学观念 政治教学 更新 以学生为中心 教学效益 学习效益 教学活动 |
2009,江苏省金湖中学星光璀璨
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2009年。是江苏省金湖中学奋勇争先、再创佳绩的一年。2009年高考，学校实现了四大突破，创造了四个第一。学校因教育教学成绩优秀，连续第十一年获淮安市“高中教育教学工作先进单位”，连续第七年获淮安市“教学质量（学生综合素质）提升奖”，先后获 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 金湖中学 江苏省 教育教学工作 学生综合素质 优秀学校 教学成绩 先进单位 教学质量 |
研学旅行是落实立德树人根本任务的重要举措
| 机 构 | ： | 山东省教育厅 |
| 简介 | ： | 近日,教育部等11部门出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》）,着眼于全面建成小康社会和实现教育现代化的战略布局,以大力推行中小学生研学旅行活动为突破口,全面深化基础教育课程改革、加强综合实践教育、落实学校立德树人的根本任 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 立德树人 战略布局 综合实践 教育行政 养成教育 校外教育 集体主义教育 综合性活动 教学机制 素质评价体系 |
构建“绿色”师生关系。推进“新生态学堂”建设
| 机 构 | ： | 上海市奉贤区五四学校 |
| 简介 | ： | 现行的课堂在应试教育评价观的影响下，大多采取的是灌输式的教育方式，学生在教师的控制和监督下进行学习，枯燥乏味，师生之间真挚情感被功利所异化师教学方式和学生学习方式，优化师生关系。近年来，上海市教委以学业质量评价标准改革为切人口，出台了，失去 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 师生关系 “绿色” 学堂 生态 学生学习方式 教育评价观 标准改革 学业质量 |
学校管理者的角色任务
| 机 构 | ： | 广东省珠海市斗门区第一中学 |
| 简介 | ： | 在学校管理过程中，要通过学校管理者战略的思考与规划、资源的整合与运用、动态的组织与管理来实现学校的教育实践活动目标。不同角色的管理者应该有不同的角色任务，只有不同角色的管理者明确自己的任务，担当起自己的责任，学校各方面的工作才能得以顺利完成 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 学校管理者 管理过程 活动目标 教育实践 |
构建“师生共同体”促进学校和谐发展
| 机 构 | ： | 江苏省高邮中学 |
| 简介 | ： | 一所好的学校必然是一个好的“师生共同体”。在“师生共同体”的作用下，学校政令畅通，管理有序，业绩斐然。换言之，文化积淀深厚、管理文化精湛、师生精神面貌饱满的学校也容易产生“师生共同体”。一所好的学校和“师生共同体”之间互为因果，互为主客体。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 共同体 师生 学校 和谐发展 管理文化 文化积淀 精神面貌 主客体 |
完善教育评价体系 提升教育现代化水平
| 机 构 | ： | 江苏省常州市第一中学 |
| 简介 | ： | 《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》确定：到2015年，率先建成教育强省；到2020年，教育发展主要指标达到国际先进水平，率先实现教育现代化。教育现代化，核心是人的现代化，是学生素质的现代化。大幅度提高教育质量，坚 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 教育现代化 教育评价 发展规划纲要 人的现代化 教育改革 教育强省 教育发展 学生素质 |
善待学生
| 机 构 | ： | 内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山三中 |
| 简介 | ： | 我们当老师的，面对的就是学生，一天、一周、一月、一年，一届又一届，周而复始。对商人而言，顾客就是上帝，对教师而言，学生就是工作对象。有了学生，教师就有了工作；没了学生，教师就失去了工作。尽管学生使教师辛苦、操心、受累，同时，学生也使教师愉快 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 学生 教师 周而复 老师 |
研读《专业标准》促进专业成长
| 机 构 | ： | 贵州省习水县马临工业经济区中学 |
| 简介 | ： | 今年暑假，我有幸参加了“国培计划（2012）——中西部地区农村骨干教师短期集中培训项目贵州初中物理骨干教师高级研修班”学习。在紧张愉快的十天培训中，共听了十多位专家、教授的精彩讲座，其中华中师范大学吴伦敦教授给我们解读了由他参与起草的《中学 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 教师专业标准 专业成长 研读 华中师范大学 骨干教师 培训项目 高级研修班 中西部地区 |
